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Publicada porFabián Guitierrez Modificado hace 9 años
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Proyecto de Asesoría lingüística Isabel Pérez Torres
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@ Modelo de formación permanente @ Modelo y actuaciones de la asesoría @ El ámbito lingüístico @ Somos TIC @ Somos un equipo @ Nos evaluamos
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MARCO TEÓRICO
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@Modelo de formación permanente Líneas estratégicas de la administración Proceso Dual Detección de necesidades del centro
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@Modelo y líneas de actuación de la Asesoría
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#Reflexión y Diálogo permanente Profesor experto es el que recibe y ofrece feedback. Dialoga y evalúa su actuación continuamente. (Hattie)
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#Construimos en confianza #Apreciamos lo que se conoce #Identificamos lo que se precisa
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#Difundimos buenas prácticas #Facilitamos la cooperación
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#Flexibilizamos la formación
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@mbito Lingüístico
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@mbito lingüístico #Prioridad
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# Programa bilingüe # Planes de lectura y de bibliotecas # Materiales y recursos: Portfolio y MCRE, ePel, AICLE, Microactividades # Proyectos europeos (nuevo Erasmus)
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#Acompañamos en la creación de materiales y proyectos
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#Nos enredamos #Socializamos para conocer y difundir.
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#Difundimos las Tics para la competencia lingüística
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@Somos TIC
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#Motivamos #Intercambiamos #Diseñamos #Implicamos a más #Google Drive, Diigo, Moodle, Blogs, Wikis, etc. #Sencillez!
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@Somos un equipo
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#Equipo asesor
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#Asesorías lingüísticas
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#Inspección #Orientación educativa #Responsables de planes y programas
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@Nos evaluamos
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#feedback #autoevaluación #éxito visible
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