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INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida GRADO 5 LUIS ANTONIO LONDOÑO LUZ ADRIANA JARAMILLO Proyecto de Aula LAS.

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1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida GRADO 5 LUIS ANTONIO LONDOÑO LUZ ADRIANA JARAMILLO Proyecto de Aula LAS MARAVILLAS DE LOS ECOSISTEMAS

2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ¿QUÉ INFLUENCIA TIENE EL SER HUMANO EN EL EQUILIBRIO DE LOS ECOSISTEMAS ?

3 Sensibilizar y concienciar a los estudiantes de grado 5°, acerca del cuidado y preservación del medio ambiente, y desarrollar las habilidades necesarias para la observación y la acción científica en beneficio de la naturaleza y de la vida. INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida OBJETIVO GENERAL

4 OBJETIVOS ESPECIFICOS Desarrollar actitudes de responsabilidad y cuidado con los ecosistemas. Asumir una posición crítica ante actitudes desfavorables de las personas frente al cuidado del medio ambiente. Participar activamente en campañas para preservar y cuidar el medio que los rodea. INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida

5 Formular posibles soluciones y propuestas renovadoras para enseñar a las personas el cuidado del medio ambiente. INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida

6 COMPETENCIAS ETICA Y ECOLOGICA: Identifica acciones desfavorables del ser humano, que conllevan a la contaminación del medio ambiente. CREATIVAS: expresa gráficamente la importancia de los ecosistemas para la función de relación entre los seres vivos. ANALÍTICA: Diferencia los agentes nocivos de los ecosistemas. INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida

7 LINGUISTICAS: Describe situaciones en las que se puede cuidar los diversos ecosistemas COMUNICATIVAS: Explica el valor que tienen los ecosistemas para el equilibrio de la naturaleza CRITÍCAS: Propone y asume actitudes favorables hacia el cuidado y conservación de la naturaleza. INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida

8 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Reflexiones sobre situaciones cotidianas Campañas sensibilizadoras dentro del aula y dentro de la institución. Uso de las tics INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida

9 Transversalización en las diferentes áreas. INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida Salidas de campo.

10 INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida Desarrollo de guías Construcción de escritos Experimentos

11 CONCLUSIONES Después de transcurrido el año, es claro observar y evidenciar cambios notorios en la actitud de los estudiantes, frente a los ecosistemas, su importancia y la forma como estos regulan la vida y brindan el equilibrio necesario en toda la biodiversidad del planeta. INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida

12 También logran entender que, es el ser humano el mayor agente del desequilibrio ambiental y que como tal está llamado a ponerle freno a la destrucción que él mismo inició, si es que se quiere un ambiente y un planeta digno para nuestros descendientes. INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida

13 INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida RESULTADOS Estudiantes comprometidos con la conservación y preservación del medio ambiente, evidenciados en: Acciones responsables en el uso de los residuos sólidos en su cotidianidad. Comportamientos que protegen el medio ambiente, en las salidas de campo y entorno cercano.

14 INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida Participación activa de estudiantes y padres de familia. Recomendaciones a sus familias y amigos para que no contaminen su entorno inmediato. Representaciones de diversos ecosistemas.

15 INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida Campañas educativas sobre el cuidado y los beneficios de los ecosistemas. Concientización y sensibilización del cuidado de los ecosistemas con dramatizaciones en las jornadas culturales. Principios de investigación, consulta y observación con un fin determinado.

16 INSTITUCIÓN EDUCATIVA AUGUSTO ZULUAGA PATIÑO Formamos con calidad para la vida


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