Pablo Mora Luna Asistente Social Terapeuta

Presentación del tema: "Pablo Mora Luna Asistente Social Terapeuta"— Transcripción de la presentación:

1 Pablo Mora Luna Asistente Social Terapeuta
Aproximación a la intervención en Adicciones desde una perspectiva Logoterapéutica Pablo Mora Luna Asistente Social Terapeuta

2 ¿Qué es la logoterapia? “TERAPIA DEL SENTIDO”
Es un método terapéutico de orientación humanista y fenomenológico, basado en el desarrollo en el individuo de los elementos mas específicamente humanos (lo “noético”) que se dan en: la diada LIBERTAD-RESPONSABILIDAD, Sentido Existencial, Proyectos de Vida, Capacidad de Autodistanciamiento y Autotrascendencia

3 Se basa en la capacidad del ser humano (mas allá de sus circunstancias) para establecer sentidos (motivos) existenciales a su vida, al cambio, a la experiencia del sufrimiento (entre otras), y que provee de herramientas técnicas para facilitar cambios permanentes en el tiempo basadas en la propia experiencia del consultante y/o su grupo de terapia y en el proceso de descubrir los porqué y para qué vivir y actuar desde una perspectiva de libertad-responsabilidad sobre su propia existencia.

4 ¿Qué es lo NOÉTICO? El ser humano es multidimensional y entre sus dimensiones encontramos: Sustrato BIOLÓGICO (soma) Sustrato PSICOLÓGICO (emoción-voluntad-razón) Sustrato INTERSUBJETIVO-RELACIONAL-SOCIAL Sustrato ESPIRITUAL (“noético”) o TRASCENDENTE (“lo que otorga sentido a los sustratos anteriores y los ensambla entre si”)

5 ¿qué es la adicción? MAL-ESTAR EXISTENCIAL PLURIDIMENSIONAL
Son RESTRICCIONES DE LO NOÉTICO, Es decir, es el “achatamiento” progresivo de las capacidades humanas que permiten al ser entenderse en relación a si mismo, con otros y con su fin último (LO QUE VINE A HACER) MAL-ESTAR EXISTENCIAL PLURIDIMENSIONAL Factores Individuales, Familiares, Sociales, Culturales y Espirituales

6 Peligros en la comprensión y apuesta de tratamiento de la adicción
BIOLOGISMO PSICOLOGISMO SOCIOLOGISMO NOOLOGISMO

7 Restricciones Noéticas
Libertad Responsabilidad Sentido de la Vida Sentido del Sufrimiento Suprasentido Voluntad de Sentido Ceguera Axiológica

8 Que hace el logoterapeuta ante las restricciones noéticas
Facilita el autodistanciamiento Insita a la autotrascendencia o búsqueda de sentido Cree, “camina con”. Genera los espacios, condiciones y facilidades para que lo autenticamente humano (noético) se manifieste y desarrolle en quien le solicita ayuda.

9 Técnicas y actividades utilizadas en el proceso logoterapéutico
Alianza terapéutica – El ENCUENTRO Diálogo Socrático (Ironía y Mayéutica) Reestructuración Humorística Cognitiva Proyecto de Vida Trabajos de Terapia grupal GAE, (Grupo de Apoyo Existencial) grupo de cuentería

10 Técnicas y actividades utilizadas en el proceso logoterapéutico
REESTRUCTURACION HUMORISTICA COGNITIVA “EL AUTODISTANCIAMIENTO A TRAVES DEL HUMOR, COMO RECURSO EN LA REESTRUCTURACION DE PENSAMIENTOS ADICTIVOS.” Abordaje desde lo espiritual hacia dimensión psicológica PENSAMIENTOS ADICTIVOS El alcohol me hace más macho... De pronto en un viaje a solas puedo tomarme unos traguitos... La cocaina no hace daño... REESTRUCTURACIONES Sobretodo cuando no me acuerdo con quién me acosté anoche. Pues así, ni Dios ni Yo podríamos darnos cuenta. Lo que hace daño es consumirla.

11 Técnicas y actividades utilizadas en el proceso logoterapéutico
Proyectos de Vida PROYECTO DIRECTO ¿Quién soy yo? (Dofa) ¿Cuál es mi misión? ¿Cuál es mi visión? ¿Cuáles son mis objetivos a corto, mediano y largo plazo? ¿Cuáles son mis estrategias? ¿Cuál es mi política de vida?

12 Técnicas y actividades utilizadas en el proceso logoterapéutico
GAE Grupo de Apoyo Existencial APORTES DE LA RED EXISTENCIAL Facilitar el esclarecimiento existencial Percibir valores y sentido de vida Modular la actitud ante la vida Desarrollar una responsabilización existencial Fomentar la autotrascendencia Predisponer el encuentro subhumano, humano y suprahumano.

13 Técnicas y actividades utilizadas en el proceso logoterapéutico
GRUPO DE CUENTERIA Procedimiento Saludo y presentación del grupo El facilitador pregunta: Si tuviesen que contar un cuento de su vida:¿Cómo se titularia? Después se pregunta: ¿Qué titulo debería llevar el cuento de otro asistente al grupo? Se selecciona el narrador del cuento. Se selecciona el disparador proyectivo. En medio de la narración, facilitador y compañeros, interrumpen al cuentista y retoman la versión. Evaluación del grupo por los cuentistas.

14 No existe un ser humano que esté tan predeterminado por sus circunstancias que no pueda ejercer la libertad y la capacidad que tiene para cambiarlas