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Atlas.ti: Una Herramienta de Apoyo al Análisis Cualitativo de Datos Desarrollado en Berlín por Thomas Mühr, psicólogo e informático. Atlas.ti fue creado.

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1 Atlas.ti: Una Herramienta de Apoyo al Análisis Cualitativo de Datos Desarrollado en Berlín por Thomas Mühr, psicólogo e informático. Atlas.ti fue creado con la teoría Fundada como sustrato metodológico.

2 ATLAS. TI Es una herramienta informática que facilita el análisis cualitativo de información registrada en texto, imágenes, audio o video. Permite al investigador agilizar las actividades propias del análisis cualitativo y de la interpretación, en particular cuando se cuenta con grandes volúmenes de texto. Permite la segmentación del texto en fragmentos o citas, la categorización de la información, la representación gráfica de las relaciones entre categorías, y la escritura de comentarios y anotaciones De ninguna manera sustituyen el análisis creativo y profundo del investigador. Simplemente facilitan su tarea. (HERNANDEZ, 2006)

3 Objetivos del programa: Apoyar el proceso de análisis cualitativo de datos. Facilitar: Manipulación de datos Archivo de datos Búsqueda de datos Formulación de hipótesis interpretativas

4 Asociar códigos a segmentos de texto. Códigos pueden ser parte de una jerarquía taxonómica, o pueden ser ´libres´. Códigos pueden ser definidos a priori, o se pueden definir en el proceso de lectura del texto. Recuperar los segmentos de texto asociados a un código determinado. El texto no se modifica, pues segmentos son copias del texto. El programa permite:

5 Crear anotaciones (memos), y estas anotaciones se pueden asociar a códigos, a citas textuales, o a ambos. Establecer relaciones entre códigos. Establecer relaciones entre segmentos de texto. El programa permite:

6 Tres funciones Descripción y categorización Fragmentación del texto. Descripción de unidades. Asociación de categorías conceptuales a los fragmentos (codificación) Estructuración Establecimiento de vínculos de significado entre fragmentos del texto. Establecimiento de relaciones entre fragmentos y entre categorías conceptuales. Representación gráfica. Teorización Uso de lo descrito, estructurado, y relacionado para la formulación de hipótesis interpretativas del fenómeno estudiado. adcualimayor.googlepages.com/TeoraFundamentadayAtla s-ti.ppt

7 Deconstruyendo a Atlas.ti No automatiza el proceso Depende del trabajo de las y los investigadores Hay que leer los datos Requiere creatividad Facilita el manejo y organización de los datos

8 Es una herramienta para computadorizar un proceso de trabajo manual

9 EJEMPLO: Significado del Curso de Métodos Cualitativos a partir de su evaluación. adcualimayor.googlepages.com/TeoraFundamentadayAtlas- ti.ppt

10 EJEMPLO: Significado del Curso de Métodos Cualitativos a partir de su evaluación. adcualimayor.googlepages.com/TeoraFundamentadayAtlas-ti.ppt

11 La unidad hermeneútica: Es la unidad que contiene todos los documentos. Primer paso: crear una UH (o HU) Los documentos primarios (textos o imágenes); el procesamiento de los datos (el trabajo a nivel textual) y el análisis de los datos (el trabajo al conceptual)

12 Objetos de la HU: Documentos primarios Citas textuales Códigos Anotaciones Familias Redes de relaciones

13 CODIFICACIÓN A partir de búsqueda s específica s Codificació n a partir de los datos A partir de categorías establecida s Codificación en vivo A partir de recurrencias en notas o memos Palabras Frases Párrafos Documentos Categorías preestablecidas Categorías emergentes Combinación preestablecidas -emergentes

14 La unidad hermeneútica (HU): Proyecto de análisis. Unidad o contexto dentro del cual sucede todo el análisis. Permite integración de procesos analíticos.

15 Elaborado por Proyecduo. TEXTO (INPUT) ARBOL CATEGORIAS SUBCATEGORIA S (INPUT) CODIFICACÍÓN Documento Word (output) Cruce Especial ANALISÍS 1 Frecuencias Gráficos- Tablas (output) IR A ATLAS


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