WEBLOGS Herramienta tecnológica en el ambito de la enseñanza. Favorece el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de una pedagogia constructivista de SIC.

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1 WEBLOGS Herramienta tecnológica en el ambito de la enseñanza. Favorece el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de una pedagogia constructivista de SIC

2 Sirven de apoyo y establecen un canal de comunicación informal entre profesor y alumno, promueven la interacción social, promueve la experimentación del aprendizaje propio y permite la actualización de contenidos. BLOGS

3 El propósito del edublog es apoyar un proceso de enseñanza –aprendizaje. Permite la construcción de conocimiento, colobaración y participación en Internet EDUBLOG

4 Pedagogia con weblogs La red debe ser utilizada como medio y objeto de conocimiento, los blogs responden a na nueva realidad social. Los blogs nos ayudan a gestionar la sobreabundancia de la información

5 Estructura de los Blogs Permite el desarrollo del pensamiento de manera secuencial Las posibilidades didacticas del blog: 1.Destinatarios 2.Tema, contenidos y actividades 3.Modelo y orientación de uso

6 Posibilidades de Blogs en ambientes educativos Utilización de contenidos relacionados con la practica profesional. Compartir conocimientos personal y de la red Avisos, consejos educativos para estudiantes Anuncios de cursos y conferencias Enlaces Administración de contenidos Alumnos: Reflexión Administración del conocimiento Presentación de tareas y revisión Diálogo con grupo de trabajo Portafolios electronicos Recursos compartidos

7 Sitios para crear y administrar un blog 1.www.bloger.comwww.bloger.com 2.www.bitacoras.comwww.bitacoras.com 3.www.bogaliawww.bogalia 4.www.myblo.eswww.myblo.es 5.http://es.wordpress.comhttp://es.wordpress.com