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Velis J. Rodríguez T. PASDIS. La ocupación la principal actividad de los seres humanos G. Kielhofner En 1910 la Terapia Ocupacional era definida como.

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1 Velis J. Rodríguez T. PASDIS

2 La ocupación la principal actividad de los seres humanos G. Kielhofner En 1910 la Terapia Ocupacional era definida como la La ciencia de la curación mediante la ocupación

3 Ocupación: La ocupación es la actividad principal de los seres humanos que se compone de objetivos serios y productivos y comportamientos lúdicos creativos y festivos. Es el resultado de los procesos de la evolución que culminan en una necesidad biológica, psicológica y social tanto para la actividad lúdica como la productiva G. Kielhofner, 1995

4 Ocupación: Es el proceso por el cual el hombre, haciendo uso de sus capacidades, se compromete con actividades y satisface necesidades individuales y colectivas dentro de un entorno que le representa demandas y oportunidades, de modo que por medio de la esta interacción domina y modifica dicho entorno con el fin de beneficiase de la transformación

5 Entorno La variedad de condiciones interrelacionadas de la circunstancia de la persona que afectan su desempeño. Los entornos pueden ser físicos, cultural, social, personal, familiar, laboral, escolar, espiritual, temporal y virtual. Marco de Trabajo para la Práctica de la T.O., 2002

6 DESEMPEÑO OCUPACIONAL (AVD, TRABAJO, RECREACIÓN, EDUCACIÓN) Cognitivo Psicosocial Sensoriomotor Físico Socio económico Cultural PERSONA Componentes de Desempeño ENTORNO Contexto de desempeño ADAPTADO DEL MODELO DEL COMPORTAMIENTO MOTOR DESDE LA TO (Mathiowetz & Bas-Haugen, 2002) Demandas Transformación/ Adaptación

7 Ocupación Humana y Desempeño La ocupación humana es un proceso en tanto que es dinámica y está en construcción permanente. la ocupación humana permite al hombre satisfacer necesidades de diferentes niveles y naturaleza, sean estas de supervivencia, de seguridad, de dominio, de socialización; unas imprescindibles para la vida, otras que responden a representaciones sociales de acuerdo a variables temporales y culturales. Ríos, Revista Ocupación Humana Vol. 10 Nº 3 y 4

8 Ocupación Humana y Desempeño La ocupación humana implica transformación. El desempeño ocupacional de las personas genera cambios en el entorno físico y social. La ocupación humana implica adaptación, partiendo del hecho de que la vida humana es un proceso de continua adaptación a los cambios y las demandas del entorno. Ríos, Revista Ocupación Humana Vol. 10 Nº 3 y 4

9 Ocupación Humana y Desempeño La ocupación humana es un comportamiento contextualizado. Es producto de un entorno (sociocultural, físico, biológico, psicológico) Desempeño Ocupacional Entorno personal Entorno sciaol Entorno físico Entorno cultural

10 Ocupación Humana Trabajo: actividades productivas, remuneradas o no. Marco de Trabajo para la Práctica de la T.O., 2002

11 Ocupación Humana Educación: actividades necesarias para cumplir rol de estudiante e involucrarse en ambientes de aprendizaje Marco de Trabajo para la Práctica de la T.O., 2002

12 Ocupación Humana Actividades de la Vida Diaria (AVD): Actividades dirigidas al cuidado de uno mismo. Alimentarse, aseo, vestirse, moverse (ABVD ó APVD) Marco de Trabajo para la Práctica de la T.O., 2002

13 Ocupación Humana Actividades Instrumentales de la Vida Diaria (AIVD): son actividades, a menudo complejas, orientadas hacia la interacción con el ambiente. Son generalmente opcionales, es decir, se pueden delegar. Cocinar, limpieza de la casa, de compras, criar hijos, cuidar mascotas, etc. Marco de Trabajo para la Práctica de la T.O., 2002

14 Ocupación Humana Juego: cualquier actividad espontánea u organizada que proporciona, disfrute, entretenimiento, diversión o distracción. Incluye el juego exploratorio. Marco de Trabajo para la Práctica de la T.O., 2002

15 Existen condiciones del entorno o de la persona que altera la transacción efectiva PERSONA-ENTORNO- DESEMPEÑO OCUPACIONAL. A partir de este momento las habilidades de la persona son insuficientes para enfrentar las demandas del entorno Continuum Funcionamiento - Discapacidad

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17 Entorno y Terapia Ocupacional Se hace énfasis en el ambiente en la literatura de los años 50s Los contextos de desempeño aparecen en la 3era Edición de la Terminología Uniforme de TO en 1994 Whedon,C., 2000

18 Modelo de Ocupación Humana Kielhofner y Cols., 1985/ 2003

19 Desempeño Ocupacional PersonaAmbiente Ocupación Modelo Persona- Ambiente-Ocupación Law & Cols., 1996

20 EntornoOcupaciónPersona Espiritualidad Afectividad Cognitivo Físico Autocuidado Productividad Ocio Físico Institucional Cultural Social Modelo Canadiense de Desempeño Ocupacional Asociación Canadiense de Terapeutas Ocupacionales 1997

21 Ergonomía Ergonomía: del griego ERGON (trabajo ) NOMOS (leyes, normas ) Estudio de la interacción de las personas con los objetos con que entran en contacto Adaptación del entorno de trabajo al ser humano Trabajador y trabajadora Lugar de trabajo Diseño de puesto de trabajo

22 Accesibilidad En forma genérica, es la condición que cumple un ambiente, objeto o instrumento para que pueda ser utilizable por todas las personas en forma segura y de la manera más equitativa, autónoma y cómoda posible.

23 Feng Shui

24 Clasificación Internacional del Funcionamiento (CIF) Actividad Funciones y Estructuras corporales Participación Estado de salud (trastorno o enfermedad) Factores Ambientales Factores Personales OMS, 2001

25 CIF Funciones y estructuras corporales ActividadParticipación Factores Ambientales TerapiaOcupacional Componentes del Desempeño Áreas de Desempeño Desempeño ocupacional, Roles Entornos,Contextos Equiparación Conceptual CIF/ Terapia Ocupacional Torres de Heredia y Cols. 2003, WFOT

26 Adaptando Entornos Adaptación es el proceso mediante el cual de mantiene una relación útil con el ambiente (entorno) (Thorén Jönson y cols., 1999 en Trombly & Radomsky, 2002)

27 Adaptando Entornos La adaptación terapéutica es la modificación de la tarea, el método, y/o el ambiente para promover la independencia (autonomía) en el funcionamiento ocupacional (Trombly, 2002)

28 Adaptando Entornos – Tecnología de Asistencia Conjunto de medios creados por personas para facilitar el esfuerzo humano (Gaynor, 1999) Busca compensar la ausencia o alteración de habilidades.

29 Adaptando Entornos Fases del Proceso de Adaptación 1. Analizar las exigencias de la tarea 2. Identificar la limitación funcional de la tarea 3.Conocer los principios de compensación 4. Proponer alternativas de solución 5. Conocer la disponibilidad de recursos para implementar la solución 6. Chequear que la adaptación solucione la problemática 7. Entrenar en el uso de los dispositivos Trombly, 2002

30 ABVD

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33 Orientación en el Hogar

34 Entorno Escolar

35 2 - 4 m 2 2,5 - 3 m DISTRIBUCIÓN ESPACIAL AMBIENTE ERGONOMÍA Entorno laboral

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37 Juego

38 Diseño de férulas

39 Accesibilidad Trabajo Salud PcDs Educación Comunidad Infraestructura Comunicación Turismo Intersectorialidad Ciencia y Tecnología

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