Laboratorio 2 Cinemática (1)

Presentación del tema: "Laboratorio 2 Cinemática (1)"— Transcripción de la presentación:

1 Laboratorio 2 Cinemática (1)
Dr. Willy H. Gerber Instituto de Fisica Universidad Austral Valdivia, Chile Objetivos: Comprender y aplicar los conceptos de camino, velocidad y aceleración. – UACH-Laboratorio-2-Version 09.08

2 Estudio Para introducir los conceptos de velocidad y aceleración relacionados al área biológica los aplicaremos a nosotros mismos y los correlacionaremos a dos medidas propias de nuestro cuerpo: al altura y el peso. Velocidad Altura Aceleración Peso Para obtener mas datos se realizara la medición en cada miembro del grupo y se comparara al final de la clase empleando la información de toda la clase. – UACH-Laboratorio-2-Version 09.08

3 Peso Comencemos con el peso: Instrucciones Sacarse los zapatos
Pese a ello sonreír Realizar lectura – UACH-Laboratorio-2-Version 09.08

4 Altura Continuemos con la altura: Instrucciones Nuevamente sin zapatos
Asegurar que el “tope” sea ortogonal Realizar lectura – UACH-Laboratorio-2-Version 09.08

5 La pista Medir distancias ej. 15 y 30 metros
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6 El tiempo Cronometrar el tiempo
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7 Caminar lo mas rápido posible
Modos Correr x 2: Caminar lo mas rápido posible Correr lo mas rápido posible – UACH-Laboratorio-2-Version 09.08

8 Dinámica Como se desarrolla nuestra posición y velocidad en el tiempo
– UACH-Laboratorio-2-Version 09.08

9 Dinámica Como se desarrolla nuestra posición y velocidad en el tiempo
dos incognitas – UACH-Laboratorio-2-Version 09.08

10 Dinámica Como se desarrolla nuestra posición y velocidad en el tiempo
– UACH-Laboratorio-2-Version 09.08

11 Calculo Calcular velocidad media, tiempo de aceleración, aceleración y camino en que se acelero. – UACH-Laboratorio-2-Version 09.08

12 Caso ¿Porque en algunos casos da un tiempo y una aceleración negativas? Se obtienen valores negativos en caso de ser En palabras la velocidad media en el segundo tramo (en donde se supone una velocidad constante) es menor que en el primero (en que debiese ser menor pues se esta recién acelerando). o sea Si su aceleración fue menor a 0.5 m/s2 o incluso negativa, es altamente probable que se canso antes de tiempo y no logro mantener una velocidad constante. – UACH-Laboratorio-2-Version 09.08

13 Relación masa vs altura
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14 Relación Velocidad Caminando vs Altura
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15 Relación Velocidad Caminando vs Peso
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16 Relación Velocidad Corriendo vs Altura
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17 Relación Velocidad Caminando vs Peso
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18 Datos y Tarea Tarea (a entregarse en forma individual el lunes próximo): Seleccione los datos t1 y t2 del modo caminar de 5 personas que corran en forma similar a usted (ver todas las mediciones de todos los grupos a continuación) y que tengan aceleración positiva. Si realiza la tarea en conjunto con compañeros vea que los casos seleccionados sean distintos (no copie lo que otro grafico, hágalo usted mismo). Grafique todos los datos en un diagrama posición (x) vs tiempo (t) en que debe: a) Rotular los ejes con nombre, unidades y escala b) graficar el punto medido c) graficar el rectángulo de la incerteza (asuma que el Δx es de 1 m y el tiempo Δt de 0.4 segundos) Dibuje una línea recta que mejor represente la tendencia. Calcule la velocidad a través de la pendiente Tome el promedio del tiempo t1 de todos sus casos y calcule con la siguiente ecuación el tiempo de aceleración τ Grafique la curva velocidad (v) vs tiempo (t) con los datos calculado anteriormente. – UACH-Laboratorio-2-Version 09.08

19 Análisis de datos Grupo 1
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20 Análisis de datos Grupo 2
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21 Análisis de datos Grupo 3
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22 Análisis de datos Grupo 4
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23 Análisis de datos Grupo 5
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