PACO CASCÓN CONVIVENCIA ESCOLAR. UN ABORDAJE DESDE EL CONFLICTO

Presentación del tema: "PACO CASCÓN CONVIVENCIA ESCOLAR. UN ABORDAJE DESDE EL CONFLICTO"— Transcripción de la presentación:

1 PACO CASCÓN CONVIVENCIA ESCOLAR. UN ABORDAJE DESDE EL CONFLICTO

2 El profesor Paco Cascón, Universidad de Barcelona, es asesor en temas de resolución de conflictos. Ha impartido más de 500 charlas, talleres, cursos y posgrados, etc. Desde 1987 ofrece talleres de educación para la paz, resolución de conflictos y derechos humanos con movimientos populares y universidades en el Salvador, Guatemala, Costa Rica, Colombia, México y en Italia.  Si algo impresiona del profesor Cascón es la palabra que más abunda en su currículo, “PAZ”; y no es una paz quieta, combina reflexión con movimiento, identificando problemas y afrontándolos de forma no violenta. Implica actuar y pensar más allá de lo obvio. A él le encantan los conflictos. Según sus palabras, construir es más difícil que destruir. Para él, el conflicto es sinónimo de vida, una herramienta fundamental de aprendizaje. Tiene una amplia bibliografía en este sentido. Autor o coautor de libros como: •     Las alternativas al juego •     Educar para la paz una propuesta posible •     Unidad didáctica de derechos humanos •     Carpeta: Aprende a vivir, aprende a jugar •     Manos Cooperativas •     Educar para la paz y la resolución de conflictos

3 Su obra más conocida es… “Educar en y para el conflicto”
Paco Cascón Soriano Cátedra UNESCO sobre Paz y Derechos Humanos. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad Autónoma de Barcelona

4 PROVENCIÓN: Intervención sobre un conflicto antes de que estalle una crisis o se instale una tendencia violenta. Sustento filosófico basado en el concepto de “Educación para la Paz” 3 principios básicos:

5 Descubrir la perspectiva positiva del conflicto.
Observarlo como una maravillosa herramienta de cambio social y de logro de mayor justicia. Aprender a analizar los conflictos y descubrir su complejidad. Dar pautas al profesorado para intervenir mejor ante los conflictos. Encontrar soluciones. Que nos permitan, desde respuestas asertivas, afrontar la solución de los conflictos de forma no violenta. Descubrir la perspectiva positiva del conflicto