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1 LA TRASMISIÓN DE LA FE ¡QUÉ BUENA NOTICIA! Prof. D José Ramón Ayllón Parroquia de San Gil Plan de Iniciativa Pastoral DIALOGOS FE - CULTURA.

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1 1 LA TRASMISIÓN DE LA FE ¡QUÉ BUENA NOTICIA! Prof. D José Ramón Ayllón Parroquia de San Gil Plan de Iniciativa Pastoral DIALOGOS FE - CULTURA

2 2 NUESTRA INICIATIVA PASTORAL INCLUYE EL DIA A DIA DIALOGOS ENCUENTROS Y OTRAS …

3 3 Evangelizar, ¡esa gran tarea! Lo que sentimos Lo que decimos Lo que entendemos Lo que sobreentendemos Lo que nos entienden

4 4 Dialogo fe-cultura Tenemos el convencimiento de que el DIALOGO FE-CULTURA puede y debe seguir siendo una Buena Noticia (Evangelio) para cada miembro de la Sociedad y para el entorno en que desarrolla la actividad de cada uno.

5 5 Para nosotros, será buena noticia porque... ES DIFERENTE A OTROS ES EL MIO LO PASO BIEN Y ME DIVIERTO, APRENDO TENGO MUCHOS AMIGOS ME SIENTO ACOGIDO Y VALORADO PARTICIPAMOS. Trasmitir la fe...

6 6 SENTIMOSSENTIMOS Dialogo fe cultura (trasmisión de la fe), nos preocupa, nos afecta, nos hace discutir, ensayar nuevos esquemas o dar perspectivas cuasi eternas a lo que siempre se ha hecho. No nos deja indiferentes. Y es que sentimos, entre otras cosas, preocupación por las posibilidades personales, grupales o estructurales que tenemos, interrogantes ante el dónde estamos o lo que debemos hacer, alegrías por lo que sale bien y malestar por lo que no encuentra la respuesta esperada de los destinatarios, Interés en mejorar nuestros niveles de calidad educativa, humana, intelectual, catequética y Pastoral búsqueda o abandono desilusionado de cami-nos, confianza, desaliento, lucha, tristezas,... ¡Sentimos... Vaya si sentimos cosas!

7 7 DECIMOSDECIMOS Es muy frecuente. Decimos cosas. Otras veces nos decimos. Otras, decimos lo que decimos. Otras, decimos lo que no quisiéramos haber dicho Y más... Hay una serie de frases o de afirmaciones que se suelen realizar al hablar de temas. Pero, no siempre, tenemos claro dónde situarlas, partiendo de la base de nuestro interés en el tema y de querer acertar, no sólo con el qué, sino, también con el cómo.

8 8 ENTENDEMOSENTENDEMOS Decimos, nos dicen, oímos y entendemos unas mis- mas palabras. Y, sin embargo, no coinciden las cosas. Y, entonces, vienen las interpretaciones, las mati- zaciones, el no me has entendido o el déjame explicarme que, en el fondo, es lo mismo. Y es que entendemos con el filtro de toda nuestra historia, nuestras experiencias y nuestra carga afectiva y efectiva del momento concreto que estamos viviendo. Por eso los escolásticos dedicaban algún tiempo a la explicatio terminorum: para adoptar un diccionario común o un sistema operativo, que diríamos en la actualidad, si no común, al menos compatible. No estará de más, por tanto, compartir alguna reflexión sobre la realidad concreta de nuestros modos de entender – en el fondo, de interpretar – aquello que nos dicen.

9 9 N U E S T R A S R E U N IO N E S En un folio en el que se enuncia la cuestión en concreto del tema. Uno de los 25 asistentes la responde y el profesor contesta y se entabla un breve dialogo. La valoración es muy positiva. Se quiere establecer mensualmente. MÉTODO DE TRABAJO

10 10 DEFENDERSE EN LA VIDA CON UN ESTILO DE HOMBRES NUEVOS,CRISTIANO LLENOS DE VIDA Y VITALIDAD. DISPUESTOS A TRANSMITIR LA FE A LOS DEMÁS,: FAMILIA, TRABAJO, AMIGOS … NUESTRA FINALIDAD

11 11 TEMASTEMAS

12 12 TEMASTEMAS FORMACIÓN DE CATEQUISTAS Charlas de José Ramón Ayllón FE Y CULTURA 1. La sal de la tierra 2. La verdad sobre la Iglesia 3. La verdad sobre Dios 4. La recuperación del sentido LEER PARA PENSAR 1. ¿Qué es un buen libro? 2. Leer para pensar el mundo 3. Leer para entendernos 4. Manipulación de los lectores 5. Un posible canon

13 13 TEMASTEMAS EL SILENCIO DE DIOS 1. ¿Existe Dios? 2. ¿Por qué se esconde? 3. Argumentos ateos 4. La respuesta cristiana 10 CLAVES DE LA EDUCACIÓN 1. Los sentimientos 2. La familia 3. La autoridad 4. El trabajo esforzado 5. Educación de la conciencia 6. El arte de escuchar 7. Los medios de comunicación 8. La gestión del placer 9. Sentido común 10. Los abuelos

14 14 TEMASTEMAS PABLO DE TARSO 1. Un converso especial 2. Su autoridad intelectual y moral 3. Novedad radical de su mensaje 4. Su estrategia misionera 5. Las formas del mensaje paulino EL SENTIDO DEL DOLOR 1. Problema y misterio 2. Tres respuestas clásicas 3. La Providencia frente al dolor y el mal 4. La respuesta bíblica

15 15 TEMASTEMAS LOS MISTERIOS DE LA EVOLUCIÓN 1. El origen de la vida 2. La gran apuesta de Darwin 3. El registro fósil 4. La clave genética MITOLOGÍA MODERNA 1. Evolucionismo radical 2. Ideología de género 3. Relativismo 4. Agnosticismo

16 16 Así que...

17 17 ánimo y... ¡a trabajar!


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