OPERACIONALIZACIÓN DEL EVENTO EN ESTUDIO

Presentación del tema: "OPERACIONALIZACIÓN DEL EVENTO EN ESTUDIO"— Transcripción de la presentación:

1 OPERACIONALIZACIÓN DEL EVENTO EN ESTUDIO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE YARACUY VICERECTORADO ESPACIO ACADÉMICO CIENCIAS DEL DEPORTE TALLER DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYO OPERACIONALIZACIÓN DEL EVENTO EN ESTUDIO Wullian Mendoza 1

2 OPERACIONALIZACIÓN DEL EVENTO EN ESTUDIO
EL GENIO SE COMPONE DE DOS POR CIENTO DE TALENTO Y DE NOVENTA Y OCHO POR CIENTO DE PERSEVERANTE APLICACIÓN Ludwig Van Beethoven 2

3 OPERACIONALIZACIÓN DEL EVENTO EN ESTUDIO
La operacionalización del evento en estudio es un proceso mediante el cual se precisan los aspectos perceptibles o captables de un evento de estudio a fin de poder apreciarlo durante la investigación. Consiste está en la identificación de elementos determinantes y necesarios para el conocimiento del evento que se quiere estudiar; está actividad permite medir el evento si se entiende que medir es codificar todas las características o situaciones que el investigador desea explicar. Mediante el desarrollo del proceso de operacionalización se establecen y delimitan las técnicas de recolección de datos así como las preguntas a implementar en el desarrollo del o los instrumentos que permite capturar en la realidad las manifestaciones del fenómeno objeto de estudio 3

4 ¿CÓMO SE PRESENTA? En una estructura preliminar (tabla) dónde se establecen las acciones que permitirán reunir la información necesaria. Es condición obligatoria el cumplir con tres principios básicos: Se operacionaliza sólo el objetivo general de la investigación. No hay operacionalización sin haber formulado el objetivo general. No hay instrumento válido sin haber operacionalizado. 4

5 ELEMENTOS DE LA OPERACIONALIZACIÓN
1. OBJETIVO GENERAL 2. EVENTO 3. DEFINICIÓN OPERACIONAL 4. DIMENSIONES 5. INDICADORES 6. ÍTEMES 5

6 TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN
OBJETIVO GENERAL EVENTO DEFINICIÓN OPERACIONAL DIMENSIONES INDICADORES ÍTEMES 6

7 1. OBJETIVO GENERAL El objetivo general indica, para qué se quiere investigar, es decir, su finalidad: Iniciando la oración con verbos fuertes, de acción, tal como “ Describir, analizar, comparar, clasificar, proponer, evaluar . etc. El Objetivo General, para ser llevado a cabo, usualmente puede y tiene que ser desglosado en una serie de acciones o actividades particulares menores, sustancialmente diferentes unas de otras Estas acciones son conocidas como los Objetivos Específicos. PROPUESTA DE CREACIÓN DE ESCUELA COMUNITARIA DE INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA DISCIPLINA KICKINGBALL, DIRIGIDA A NIÑAS Y ADOLESCENTES DE 5 A 16 AÑOS DEL ESTADIO “PARQUE CACIQUE GUARACAY”, MUNICIPIO NIRGUA, ESTADO YARACUY. 2009 Titulo Diseñar una propuesta para la creación de una Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva en la disciplina Kickingball con el fin de contribuir a la formación deportiva de niñas y adolescentes de 5 a 16 años del Estadio “Parque Cacique Guaracay”, Municipio Nirgua, Estado Yaracuy. Ejemplo. 7

8 2. EVENTO Se presenta en el objetivo general como el tema fundamental del estudio. Aspecto que se quiere conocer o profundizar de la unidad de estudio. PROPUESTA DE CREACIÓN DE ESCUELA COMUNITARIA DE INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA DISCIPLINA KICKINGBALL, DIRIGIDA A NIÑAS Y ADOLESCENTES DE 5 A 16 AÑOS DEL ESTADIO “PARQUE CACIQUE GUARACAY”, MUNICIPIO NIRGUA, ESTADO YARACUY. 2009 Ejemplo. Diseñar una propuesta para la creación de una Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva en la disciplina Kickingball con el fin de contribuir a la formación deportiva de niñas y adolescentes de 5 a 16 años del Estadio “Parque Cacique Guaracay”, Municipio Nirgua, Estado Yaracuy. 8

9 TÍTULO EVENTO TÍTULO EVENTO TÍTULO EVENTO TÍTULO EVENTO
Taller de Artes Gráficas. Taller de artes gráficas, dirigido a la población infantil de Guama, 2001 Creación Comedor Popular Creación del Comedor popular "ABC". Chivacoa, Enero de 1999. El cultivo de maíz Y los nuevos emprendedores El cultivo de maíz y los nuevos emprendedores, dirigido a los agricultores de las poblaciones de Aroa y Yumare. Septiembre de 2003. TÍTULO EVENTO El Liderazgo El liderazgo del profesor de educación física de IUTY, San Felipe, Los carbohidratos en la dieta Los carbohidratos en la dieta del venezolano. Caso Yaracuy, 2000 Las Habilidades Cognitivas Los niños índigo y sus habilidades cognitivas en la Venezuela del 2005. TÍTULO EVENTO Creación del Centro de Crianza y Sacrificio de aves Creación del centro de crianza y sacrificio de aves "Chicken Little". Cumaripa, Modelo Operativo para mejorar competitividad Modelo operativo para mejorar la competitividad del Cafetin de la Universidad Nacional Experimental del Yaracuy. Sede Guama, 2007. TÍTULO EVENTO Manual de Normas y procedimientos Manual de normas y procedimientos para el sacrifico artesanal. Caso especial La Gimenera, 2006. Instructivo de Ajedréz Instructivo de Ajedrez dirigido a docentes de aula de educación especial y personas sordas o con deficiencias auditivas. Independencia, Marzo de 2006. 9

10 DEFINICIÓN OPERACIONAL
Definición conceptual del evento que se piensa analizar, derivada de revisión de bibliografía o investigaciones previas certificadas previamente. EVENTO DEFINICIÓN OPERACIONAL Las escuelas comunitarias de iniciación deportiva, son unidades de atención destinadas al desarrollo de niños y adolescentes que brindan las primeras nociones del deporte elegido teniendo en cuenta las distintas edades para orientar la enseñanza. Para ello los objetivos van a marcar las líneas generales de actuación para profesores o entrenadores. Se dividen en monodeportivas y polideportivas. Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva 10

11 de Iniciación Deportiva
4. DIMENSIONES Se definen como cada una de las magnitudes que hay que establecer para definir un fenómeno o evento. Generalmente se presentan en los objetivos específicos. PROPUESTA DE CREACIÓN DE ESCUELA COMUNITARIA DE INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA DISCIPLINA KICKINGBALL, DIRIGIDA A NIÑAS Y ADOLESCENTES DE 5 A 16 AÑOS DEL ESTADIO “PARQUE CACIQUE GUARACAY”, MUNICIPIO NIRGUA, ESTADO YARACUY. 2009 EVENTO DIMENSIONES Organizacional Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva Bienes y servicios 11

12 5. INDICADORES ES UN VALOR QUE PERMITE LA MEDICIÓN SEGUIMIENTO Y EVALUACION DE LAS VARIABLES CONSIDERADAS IMPORTANTES DEL FENÓMENO A TRAVES, DE SU COMPARACION CON PARAMETROS DE REFERENCIA PRESTABLECIDOS. ES LA TRADUCCIÓN EN TÉRMINOS MEDIBLES DE LO QUE SE DESEA SABER EN LA REALIDAD DEL EVENTO. 12

13 de Iniciación Deportiva
Ejemplo de indicadores en investigación EVENTO DIMENSIONES INDICADORES Infraestructura Organizacional Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva Recurso humano Opinión de los usuarios Bienes y servicios Disponibilidad de tiempo 13

14 6. ÍTEMES REPRESENTAN EN LA OPERACIONALIZACIÓN LA REDACCIÓN DE LAS INTERROGANTES ASÍ COMO EL ORDEN EN QUE DEBEN RECOLECTARSE LOS DATOS DE LA INVESTIGACIÓN AL MOMENTO DE APLICAR LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DERIVADOS PARA LA RECOLECCIÓN DE LOS DATOS. ¿Qué nivel académico le gustaría que tuviera el entrenador de su hija? ¿Conoce Ud. alguna persona en la comunidad con el perfil de entrenador que busca? ¿Sabía Ud. que existen diferentes Escuelas Comunitarias de Iniciación Deportiva para que los niños hagan actividad física? ¿Conoce alguna Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva que funcione en su comunidad? ¿Le gustaría que se cree una Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva para la enseñanza del Kickingball en su comunidad? ¿Estaría Ud. de acuerdo con que su hija asistiera a una Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva para la enseñanza del Kickingball? Según disponibilidad de tiempo de su hija ¿en qué turno podría asistir a de Iniciación Deportiva? ¿Qué día asistiría? 14

15 Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva
PROPUESTA DE CREACIÓN DE ESCUELA COMUNITARIA DE INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA DISCIPLINA KICKINGBALL, DIRIGIDA A NIÑAS Y ADOLESCENTES DE 5 A 16 AÑOS DEL ESTADIO “PARQUE CACIQUE GUARACAY”, MUNICIPIO NIRGUA, ESTADO YARACUY. 2009 OBJETIVO GENERAL EVENTO DEFINICIÓN OPERACIONAL DIMENSIONES INDICADORES ÍTEMES Diseñar una propuesta para la creación de una Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva en la disciplina Kickingball con el fin de contribuir a la formación deportiva de niñas y adolescentes de 5 a 16 años del Estadio “Parque Cacique Guaracay”, Municipio Nirgua, Estado Yaracuy. Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva Las escuelas comunitarias de iniciación deportiva, son unidades de atención destinadas al desarrollo de niños y adolescentes que brindan las primeras nociones del deporte elegido teniendo en cuenta las distintas edades para orientar la enseñanza. Para ello los objetivos van a marcar las líneas generales de actuación para profesores o entrenadores. Se dividen en monodeportivas y polideportivas. INFRAESTRUCTURA RECURSO HUMANO OPINION DE LOS USUARIOS DISPONIBLILIDAD DE RIMEPO ¿Qué nivel académico le gustaría que tuviera el entrenador de su hija? ¿Conoce Ud. alguna persona en la comunidad con el perfil de entrenador que busca? ¿Sabía Ud. que existen diferentes Escuelas Comunitarias de Iniciación Deportiva para que los niños hagan actividad física? ¿Conoce alguna Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva que funcione en su comunidad? ¿Le gustaría que se cree una Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva para la enseñanza del Kickingball en su comunidad? ¿Estaría Ud. de acuerdo con que su hija asistiera a una Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva para la enseñanza del Kickingball? Según disponibilidad de tiempo de su hija ¿en qué turno podría asistir a de Iniciación Deportiva? Organizacional Bienes y servicios Fuente Cálculos propios basados en aplicación de instrumento. 15