Principios de un liderazgo efectivo

Presentación del tema: "Principios de un liderazgo efectivo"— Transcripción de la presentación:

1 Principios de un liderazgo efectivo
Taller Principios de un liderazgo efectivo

2 La cabeza es el contenido de la cabeza
¿que hay en la cabeza?

3 Es imposible desarrollar nuevos estilos de dirección en un mundo crispado por el cambio mientras se siga pensando con la mente de un cavernícola Gareth Morgan

4 ¿Existen los “nuevos estilos” de liderar?
¿Dónde están? ¿Cuáles son?

5 ¿Qué haría un cavernícola con una tuerca?

6 La usaría para otra función Tendría un recurso cuya finalidad ignora
Elegiría ignorarla porque no la conoce

7 El pensamiento cavernícola produce
DESPERDICIO

8 Aplicaciones cavernícolas (porqué las cosas funcionan mal)
¡Caramba, no debería ser así!

9 Utilizar un equipo para un trabajo que los individuos harían mejor
Equipofobia Equipitis viral crónica

10 Hablar de equipos y dirigir a la gente en el orden estrictamente individual
Líderes bosquimanos (le hablan al árbol sobre la existencia del bosque)

11 Perder el equilibrio en el ejercicio de la autoridad
Yo mando Tu mandas Mandan todos No manda nadie

12 Desarmar las estructuras actuales y sustituirlas por la nada
…al son de la moda son son,

13 Presentar objetivos atractivos que despiertan interés pero retacear los apoyos organizacionales
Bueno Bonito BARATO!!!!!!

14 Suponer que ya hemos aprendido todo lo que hay para aprender
ego

15 La aplicación reiterada del pensamiento cavernícola produce este efecto en la visión

16 PRINCIPIO RECTOR DE LA JERARQUIOLOGIA (LAURENCE PETER Y RAYMOND HULL)
Todo funcionario en una organización tiende a alcanzar su máximo nivel de incompetencia

17 La incompetencia no se diagnostica, sucede
La incompetencia es la pérdida progresiva del reflejo de la acción (parálisis) HELP!!! La incompetencia no se diagnostica, sucede

18 ¿cambiamos la cabeza?

19 Así como no nos quitamos la ropa en público, cambiar la cabeza significa vencer ciertos temores naturales a la condición humana

20 ¿Cómo pensamos la organización?
1 ¿podemos pensar otra organización?

21 Imagen tradicional

22 Imagen tradicional

23 Imagen tradicional

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25 Nuevas imágenes

26 Nuevas imágenes

27 Nuevas imágenes

28 Nuevas imágenes

29

30 Gratificar reconocer

31 Reparar – calmar - reponer

32 Creatividad “enzimas”

33 Romper el aislamiento - integrar

34 Unión sólida

35 ¿Cómo me “veo” en la organización? ¿cómo me ven en la organización?
2 ¿cómo me ven en la organización?

36 Visión general,am-plia,perspec-tiva,altura y autoridad
Agrega carácter, interés y motivación Llega al fondo de los asuntos,se hace cargo,busca un Watson Pasa de una cuestión a otra, fuerza bruta,rapi-dez

37 Lleva cargas enormes, trabajan sin parar en su hormiguero
Presencia impresionante,intimida, se hace notar, ruge Poder en el centro,persis-tente,podero-so,lleva todo hacia sí Mezcla todas las partes y hace un solo producto

38 Mi líder es un Robin Hood
Generoso,brillante,fiable, líder…pero alguien que sigue su propia senda, logra adictos a su causa, exigente e impaciente”.

39 Tengo una vision general de las cosas,Trato de ver a gran distancia en todas direcciones
Me meto en situaciones complicadas Pero Puedo tapar otros sabores Puedo agregar sabor y buen gusto Pero Tiendo a exagerar la funcion de control Soy ingenioso y me gusta llegar al fondo de las situaciones Pero Me muevo rápido para responder a problemas emergentes Puedo demoler todo lo que se cruza en mi camino Pero

40 Pero Pero Pero Pero Picas a la gente para que haga todo a tu manera
Eres increiblemente laborioso Pero Usas tu presencia para intimidar e imponer tus ideas Pero Eres fuerte e impresionas Pero Absorbes hacia el centro y te “tragas” el esfuerzo personal Tus ideas son atractivas y tienes convocatoria Pero Combinas los elementos triturando Tienes un motor fuerte capaz de motivar y unir

41 Mi líder es un Robin Hood
Eres un líder generoso y confiable, pero… Siempre es TU causa…

42 Fortaleza interior No soy lo que pienso de mí ni lo que los demás piensan de mí Soy más de lo que pienso de mí y de los que piensan los demás de mí Soy el resultado de un comportamiento elegido Soy conciente de las consecuencias y las acepto sin temor ni remordimiento Soy necesario en lo que hago y se como hacerlo

43 Comportamiento de líder
Soy trabajador e inspiro a que trabajen con la energía que pongo por ejemplo Uso el poder y la fuerza para llevar al consenso Convoco a que pongan las ideas en el centro y los arrimo a todos al centro Uso mi motor energético para mezclar posiciones diferentes sin que se diluyan Tengo la capacidad que mis ideas sean sentidas como ideas de equipo

44 Ver la realidad como la realidad es
3 3 “visión cosmética”

45 La realidad no tiene porqué reflejarme
Es distinta, igual o parecida a lo que pienso No es única Hay mas de “una realidad”

46 El caso de los alpinistas perdidos

47 ¿Qué cambio operó en la situación tener un mapa?

48 Todos necesitamos el mapa

49 Los accidentes del territorio Visualiza donde estamos y adonde vamos
¿Qué aporta un mapa? El territorio Los accidentes del territorio Visualiza donde estamos y adonde vamos Permite apreciar la distancia

50 Herramienta Haga un mapa Dibuje el territorio,valles,montañas, arroyos, desiertos, jardines,…

51 Formas de ver los problemas con enfoque a soluciones y no a problemas
Mente positiva

52 Comuníquelo y discútalo
Ey…ya tenemos el mapa! Comuníquelo y discútalo

53 Tres pasos para un liderazgo eficaz
a Reimagine la organización b Reimagine su visión personal c Haga el mapa

54 Pero aún falta lo principal
¡Trabajar con la gente!

55 Usted es el modelo de su equipo
a dvd

56 Ponga desafíos fuertes y con sentido
Ponga desafíos fuertes y con sentido. El sentido consiste en qué manera el desafío estimula las competencias b

57 No hay zanahoria si el líder no tripula la zanahoria
c No hay zanahoria si el líder no tripula la zanahoria Haga junto a ellos lo que pide que ellos hagan

58 Fomente la visión de equipo centrada en el compromiso individual
Fomente la visión de equipo centrada en el compromiso individual. Estimule la autoestima y controle la competencia desmedida d

59 Hable claro sobre el significado de los objetivos.
Relacione los objetivos con las competencias personales. e

60 Fomente la solidaridad y la amistad. Fortalezca los lazos personales
Fomente la solidaridad y la amistad.Fortalezca los lazos personales.Genere un clima humano.Haga de cada uno un guia para los otros f

61 Vea las motivaciones personales.
Comprenda porqué las personas hacen o no hacen. Sienta lo que sienten g

62 Repasando las premisas
Sea el paradigma Ponga desafíos Haga junto a su equipo lo que pida que el equipo haga. Trabaje fuertemente el compromiso personal Hable claro sobre los objetivos relacionandolos con las competencias personales Fomente la solidaridad grupal Vea las motivaciones profundas y comprenda porque las personas actúan con determinados comportamientos. Repasando las premisas

63 Aún resta una importante tarea
INSPIRAR A LA GENTE

64 Definición de liderazgo
La habilidad de conducir a las personas a su mejor resultado posible

65 Un líder obtiene resultados ayudando a la gente a ser mejores
Conclusión Un líder obtiene resultados ayudando a la gente a ser mejores

66 ¡Mucho éxito!