UNA MIRADA SOCIOLÓGICA

Presentación del tema: "UNA MIRADA SOCIOLÓGICA"— Transcripción de la presentación:

1 UNA MIRADA SOCIOLÓGICA
DE LO RURAL Lic. Claudia Aguilar

2 REESTRUCTURACIÓN DE LAS
SIGLO XXI GRANDES CAMBIOS afectan ORDEN GLOBAL REESTRUCTURACIÓN DE LAS RELACIONES SOCIALES

3 Según Gidddens y Beck: “… el sujeto aparece como un individuo compulsivamente emancipado, productor y responsable de su propia biografía; por consiguiente, la identidad deviene un proyecto reflexivo y autónomo a construir.”

4 ¿QUÉ ES LO RURAL?

5 Entidad homogénea localista, claramente diferenciada
Imagen Histórica Entidad homogénea localista, claramente diferenciada

6 Según criterios: Concentración mínima de población.
Predominio de actividades primaria. Acceso a servicios típicos municipales. Atraso y aislamiento.

7 Según Encuesta de Condiciones de Vida de Hogares Rurales (ECVHR)
Considera rurales a aquellos distritos que: Tienen una población menor a habitantes. Tienen una población mayor a y menor a habitantes, poseen una superficie apta para cultivo mayor del 50% de su superficie total o una densidad menor a 500 habitantes por Km.2

8 Distribuida de manera dispersa Vinculada a la actividad agropecuaria
POBLACIÓN Vinculada a la actividad agropecuaria

9 DISTRITOS RURALES SEGÚN DEPARTAMENTOS
Luján de Cuyo: Vistalba, Las Compuertas, Industrial, Agrelo, Ugarteche, El Carrizal y Potrerillos. Rivadavia: Andrade, Los Árboles, Medrano, La Reducción, La Libertad, Los Campamentos, Santa María de Oro, Mundo Nuevo, La Central, El Mirador, Los Huarpes y San Isidro. La Paz: Zona Rural y Secano. Tunuyán: El Totoral, La Primavera, Colonia Las Rosas, Vista Flores, Campo Los Andes, Los Sauces, Villa Seca, Las Pintadas, El Algarrobo, Los Árboles y Los Chacayes. Lavalle: Villa Tulumaya, La Pega, El Vergel, Las Violetas, La Holanda, Paramillo, La Palmera, El Plumero, El Carmen, Costa de Araujo, Gustavo André, El Chilcal, Jocolí Viejo, Tres de Mayo, Jocolí, San Francisco, San José, Asunción, San Miguel, Lagunas del Rosario. San Rafael: El Cerrito, Cuadro Nacional, Cañada Seca, Goudge, La Llave, Monte Comán, Real del Padre, Jaime Prats, Punta del Agua, Villa Atuel, Las Malvinas, Rama Caída, El Nihuil, Cuadro Benegas y 25 de Mayo. San Martín: Palmira, Las Chimbas, Alto Salvador, Chapanay, Tres Porteñas, El Central, Nueva California, El Divisadero, Montecaseros, Chivilcoy, El Espino, El Ramblón, Alto Verde y Buen Orden. Las Heras: El Borbollón, El Pastal, Capdevila, Uspallata y Las Cuevas. General Alvear: Ciudad, Bowen, San Pedro del Atuel. Maipú: Gral. Ortega, Rodeo del Medio, Fray Luis Beltrán, San Roque, Barrancas, Lunlunta, Cruz de Piedra y Russell. Junin: Ciudad, Medrano, Rodríguez Peña, Los Barriales, Algarrobo Grande, Alto Verde, Phillips y Mundo Nuevo. Tupungato: Zapata, El Zampalito, Cordón del Plata, El Zampal, La Arboleda, Anchoris, Villa Bastías, San José, La Carrera, El Peral, Gualtallary y Santa Clara. San Carlos: San Carlos, La Consulta, Eugenio Bustos, Chilecito y Pareditas. Santa Rosa: Santa Rosa, 12 de Octubre, Las Catitas, La Dormida y Ñacuñán. Guaymallén: Kilómetro 11, Kilómetro 8, Puente de Hierro y Colonia Segovia. Malargüe: Agua Escondida, Río Barrancas y Río Grande.

10 Unidades de producción integradas por:
ESTRUCTURAS AGRARIAS Unidades de producción integradas por: Diferentes formas de tenencia de la tierra Conjunto de relaciones sociales Formas de organización del trabajo social Fuerza de trabajo

11 TIPOS SOCIALES AGRARIOS
Fuerza de trabajo Formas de organización del trabajo rural-agrario TIPOS SOCIALES AGRARIOS Agentes socio-económicos de la producción agrícola

12 Tipo social minifundista
Economía de subsistencia Actividades de producción se confunden con las de consumo

13 familiares capitalizadas
Unidades productivas familiares capitalizadas Trabajo familiar-mano de obra asalariada Producen para el mercado Poca rentabilidad

14 EMPRESARIO AGRÍCOLA Unidades productivas de diversa potencialidad económica Disponibilidad de capital y recursos naturales Trabajo asalariado Empresario Funciones de organización y dirección.

15 Disponibilidad y magnitud de los recursos productivos
Formas de organización del trabajo Proceso de acumulación Participación y Posicionamiento Procesos productivos comercialización Inserción en la estructura de empleo agrario Distribución de los ingresos

16 Estratificación social

17 1er ESTRATO Segmento de productores más beneficiados, plenamente integrados en los mecanismos de economía de mercado. Máxima disponibilidad y magnitud de recursos productivos en el marco de una organización empresarial capitalizada Se hallan en condiciones de desarrollar diversificación en su producción, insertarse en vías de comercialización

18 Sector con mayor nivel de acumulación
Elevada capacidad de inversión de riesgo Mayores innovaciones tecnológicas Mejores condiciones de calidad de vida

19 2do ESTRATO Productores cuya capacidad competitiva es de una dinámica menor en cuanto a disponibilidad y magnitud de recursos y rentabilidad. Lógica empresarial

20 3er ESTRATO Productores rurales de Mendoza
Producen para el mercado pero no son unidades empresarias Variada gama de utilización de los factores de producción y de utilización de la fuerza de trabajo Productores rurales de Mendoza Padece procesos de marginación y pobreza rural

21 4to ESTRATO Masa de asalariados y no- asalariados
Participan en las estructuras del empleo y los ingresos agrarios en forma dependiente, permanente o temporaria No acceden a la propiedad de los recursos productivos Excluidos e impedidos de participar en los procesos de acumulación Condiciones de trabajo se efectúan, habitualmente,en el desamparo jurídico

22 POBREZA MEDICIÓN DE NECESIDADES BÁSICAS INSATISFECHAS Hacinamiento
Carece al menos de uno de los siguientes indicadores Condiciones sanitarias Capacidad de subsistencia Escolarización Vivienda

23 LÍNEAS DE INDIGENCIA Y DE POBREZA
Valorización en términos monetarios Necesidades calóricas de una persona adulta y su equivalente adulto para el resto de los miembros del hogar Canasta básica de Alimentos Umbral teórico INDIGENCIA Canasta Básica Total POBREZA

24 Desarrollo a Escala Humana
Objetivos Satisfacción de las Necesidades Humanas fundamentales Generación de niveles crecientes de auto-dependencia Articulación orgánica entre: seres humanos con naturaleza y tecnología, procesos globales con componentes locales, sociedad civil y Estado

25 EL DESARROLLO SE REFIERE A LAS PERSONAS Y NO A LAS COSAS
El mejor proceso de desarrollo es aquel que permite elevar la CALIDAD DE VIDA de las personas. Depende de las posibilidades que tengan las personas de satisfacer adecuadamente las necesidades fundamentales

26 POBREZA - POBREZAS Cualquier necesidad humana que no es adecuadamente satisfecha

27 NECESIDADES Son Carencia: falta de algo Finitas  Pocas
Potencialidad: en la medida en que comprometen, motivan, movilizan, pueden ser recursos Finitas Son  Pocas  Clasificables  Las mismas en todas las culturas y períodos históricos

28 Alimentación, abrigo, trabajo 3
Necesidades s/ categ. existenciales Necesidades s/ categ. axiológigas SER TENER HACER ESTAR SUBSISTENCIA 1 Salud física, salud mental, equilibrio, solidaridad, humor, adaptabilidad 2 Alimentación, abrigo, trabajo 3 Alimentar, procrear, descansar, trabajar 4 Entorno vital, entorno social PROTECCIÓN a 5 Cuidado, adaptabilidad, autonomía, equilibrio, solidaridad 6 Sistema de seguros, ahorro, seguridad social, sistema de salud, legislaciones 7 Cooperar, prevenir, planificar,cuidar, curar, defender 8 Contorno vital, contorno social, morada AFECTO 9 Autoestima, solidaridad, respeto, tolerancia,generosidad, receptividad,pasión, voluntad 10 Amistades, parejas, familia, animales domésticos, plantas, jardines 11 Hacer el amor, acariciar,expresar emociones, compartir, cuidar, cultivar 12 Privacidad, intimidad, hogar, espacios de encuentro

29 ENTENDI-MIENTO 13 Conciencia crítica, receptividad, curiosidad, asombro, disciplina, intuición, racionalidad 14 Literatura, maestros, métodos, políticas educacionales, políticas comunicacionales 15 Investigar, estudiar, experimentar, educar, analizar, meditar, interpretar 16 Ámbitos de interacción formales, escuelas, universidades, academias, agrupaciones, comunidades, familia PARTICIPA-CIÓN 17 Adaptabilidad, receptividad, solidaridad, disposición, convicción, entrega, respeto, pasión, humor 18 Derechos, responsabilidades, obligaciones, atribuciones, trabajo 19 Afiliarse, cooperar, proponer, compartir, discrepar, acatar,dialogar, acordar, opinar 20 Ámbitos de interacción participativas: partidos, asociaciones, iglesias, comunidades, vecindario, familias. OCIO 21 Curiosidad, receptividad, imaginación, despreocupación, humor, tranquilidad, sensualidad 22 Juegos, espectáculos, fiestas 23 Divagar, abstraerse, soñar, añorar, fantasear, evocar, relajarse, divertirse, jugar 24 Privacidad, intimidad, espacios de encuentro, tiempo libre, ambientes, paisajes

30 CREACIÓN 25 Pasión, voluntad, intuición, imaginación, audacia, racionalidad, autonomía, inventiva 26 Habilidades, destrezas, método, trabajo. 27 Trabajar, inventar, construir, idear, componer, diseñar, interpretar 28 Ámbitos de producción y de retroalimentación, talleres, agrupaciones, audiencias IDENTIDAD 29 Pertenencia, coherencia, diferenciación, autoestima, asertividad 30 Símbolos, lenguajes, hábitos, costumbres, grupos de referencia, sexualidad, valores 31 Comprometerse, integrarse, controlarse, definirse, conocerse, reconocerse, actualizarse, crecer 32 Entornos de la cotidianeidad, ámbitos de pertenencia, etapas madurativas LIBERTAD 33 Autonomía, autoestima, voluntad, pasión, asertividad, apertura, determinación, audacia 34 Igualdad de derechos 35 Discrepar, optar, diferenciarse, arriesgar, conocerse, asumirse, desobedecer, meditar 36 Plasticidad, espacio- temporal

31 DESARROLLO LOCAL Articular actores sociales para potenciar recursos endógenos locales tradicionales y no tradicionales, recomponiendo los tejidos estructurales rotos y adoptando perfiles de especialización, recuperando y desarrollando capacidades productivas. Se trata de promover recursos naturales humanos, y simbólicos y de recuperar conocimientos tácitos para la producción y de acceder a nuevas tecnologías sustentables.