TRABAJO DESARROLLADO CON EL PROGRAMA DE EXELEARNING

Presentación del tema: "TRABAJO DESARROLLADO CON EL PROGRAMA DE EXELEARNING"— Transcripción de la presentación:

1 TRABAJO DESARROLLADO CON EL PROGRAMA DE EXELEARNING
Docentes: Yennys Salom y Ledys Martínez Tema: La región Caribe Colombiana Población escogida: Grado 3º B E. B. P Dirección de la Página: gimnasio-altair.com/exe/region_Caribe Diplomado: Tecnología Educativa

2 OBJETIVOS Aplicar la herramienta del exelearning como mecanismo de utilización de la tecnología educativa en nuestro Gimnasio y en nuestro campo de estudio. Incentivar y motivar la participación de los estudiantes en la utilización de las tecnologías educativas, como la del exelearning. Identificar y apropiarse de conceptos y criterios a través de la lectura y desarrollo de las actividades programadas en la página web. Orientar y supervisar el proceso de interacción entre el estudiante y el manejo de la página web.

3 Aspectos positivos Los estudiantes estuvieron motivados a participar activamente de las actividades programadas con el exelearning. Se logró evidenciar la lectura y desarrollo de actividades realizadas por los estudiantes y el manejo adecuado de la temática. Expresaron su deseo de continuar y desarrollar actividades a través de la utilización de las tecnologías educativas.

4 ¿ Cómo se aplicó nuestra exelearning?
Se escogió a la población con quien se trabajaría, en nuestra exelearning ( Grado 3º) Se hizo la inducción del tema en la sala de informática, se les dio la dirección y las posibilidades para encontrar las actividades y demás lecturas. Se les asignaron fechas para entregar resultados de actividades programadas, donde la gran mayoría cumplió con la entrega de los mismos. Los padres se vincularon con la actividad y le colaboraron a a sus hijos.

5 conclusiones Se continuará con la aplicación de ésta herramienta tecnológica para potencializar el desarrollo de las competencias. Los resultados fueron muy buenos y se alcanzaron los objetivos trazados. Se requiere de igual forma mayor dominio de los docentes en nuevas técnicas que permitan alcanzar aprendizajes significativos. Los estudiantes y padres de familia estuvieron motivados con su participación y el desarrollo de las actividades programadas en la página web. Se presentaron algunos inconvenientes al inicio de nuestra aplicación del exelearning, por que no escribían correctamente la dirección.

6 MUESTRA DE TRABAJOS Bailes y platos típicos de la región Caribe

7 Carnaval de Barranquilla

8 GIMNASIO ALTAIR DE LA SABANA EVALUACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES TEMAS: Región Caribe Nombre: _______________________________________________ Grado: 3º____ Fecha: ___________ La navegación marítima constituye el medio de transporte internacional por excelencia. Se presenta en la región Caribe, donde los transportadores marítimos son, ante todo, transportadores de masa, capaces de trasladar a largas distancias grandes toneladas de mercancías con tarifas y fletes relativamente bajos. Este tipo de transporte se adapta a todas las necesidades. Del texto se concluye y se comprende que: El transporte internacional de Colombia se desarrolla únicamente a través de la navegación marítima. La navegación marítima es un aspecto importante dentro de la economía de la región Caribe y del país. Entre más grandes sean los barcos más dificultades para la carga se le presentan. El transporte marítimo no es importante para la región Caribe y el país La ciudad capital del Departamento de MAGDALENA es: Armenia B. Santa Marta C. Valledupar D. Manizales La ciudad capital del departamento de BOLIVAR es : Montería B. Cartagena C. Cundinamarca D. Popayán La ciudad capital del Departamento de ATLÁNTICO es: Armenia B. Barranquilla C. Neiva D. Riohacha La ciudad capital del Departamento de GUAJIRA es: Riohacha B. Cúcuta C. Tunja D. Armenia