LA NOVA FORMACIÓ PROFESSIONAL

Presentación del tema: "LA NOVA FORMACIÓ PROFESSIONAL"— Transcripción de la presentación:

1 LA NOVA FORMACIÓ PROFESSIONAL
CURS Sant Feliu de Llobregat, 16 de març de 2009 Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

2 LA NOVA FORMACIÓ PROFESSIONAL
ÍNDEX 1. La Formació Professional a la LOE: PQPI i Cicles Formatius 2. Els nous currículums 3. Títols de nova implantació 4. Formació permanent del professorat 5. El procés d’implantació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

3 LA NOVA FORMACIÓ PROFESSIONAL
La Formació Professional a la LOE: PQPI i CICLES FORMATIUS Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

4 V. 4 de Març de 2009

5 UNIVERSITAT T R E B A L M Ó N L A B O R CFGS PPAS CFGM BATX PPAM ESO
La FP, un itinerari professionalitzador al servei de les persones i les empreses Itinerari professionalitzador UNIVERSITAT PPAS Preparació proves accés GS (IES i CFPA) T R E B A L M Ó N L A B O R R C PPAM Preparació proves accés GM (CFPA) CFGS CFGM, CFGS, PPAS presencial i a distància PPAS POT Prova obtenció del títol (Acr comp i Aval form. CFGM Títol BATX C Prova d’accés C Convalidacions R Reconeixement de crèdits C* PPAM ESO Certificació acadèmica i professional PQPI (C) (A B) Serveis Territorials al Baix Llobregat Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats V. 4 de Març de 2009

6 El model de Formació Professional a la LOE
Marc Normatiu Llei 5/2002 Projecte decret Ordenació FP a Catalunya Reial Decret 1538/2006 Reial Decret 1128/2003 LOE 2/2006 Ordenació FP Incorpora mesures flexibilitzadores de l’oferta Proves d’accés i d’obtenció de títols Curs de preparació de la prova d’accés Estableix el Catàleg Nacional de Qualificacions (INCUAL) Actualització de les famílies professionals –26- Art FP Estructura la FP del sistema Educatiu en CFGM i CFGS Art.30 PQPI Projecte decret pel qual es regulen els PQPI’s Integració de les ofertes d’FP Títols Certificats de professionalitat en base al Catàleg Nacional de Qualificacions Projecte decret que estableix el Catàleg de Qualificacions Professionals a Catalunya Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials Al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

7 El model de Formació Professional a la LOE
Famílies professionals Els títols de tècnic i tècnic superior , els programes de qualificació professional inicial i els certificats de professionalitat s’agruparan en les 26 famílies professionals que estableix el catàleg de qualificacions professionals : Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

8 El model de Formació Professional a la LOE
Què implicarà el nou catàleg de títols? Actualització dels títols existents a nous requeriments tecnològics i necessitats del perfil professional. Exemple: TS Laboratori d’anàlisi i control de qualitat (TS en Anàlisi i control) incorpora la qualificació d’Assajos microbiològics i biotecnològics Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

9 El model de Formació Professional a la LOE
Què implicarà el nou catàleg de títols? Incorporació de nous títols Exemples: T. Emergències sanitàries TS.Eficiència energètica i energia solar Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

10 El model de Formació Professional a la LOE
Què implicarà el nou catàleg de títols? Creació d’un títol a partir de dos títols anteriors: Exemple Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

11 El model de Formació Professional a la LOE
Què implicarà el nou catàleg de títols? Eliminació d’alguns títols actuals: Exemple : Es preveu en un futur l’eliminació del Tècnic en Laboratori, ja que no hi ha qualificacions de nivell 2 relacionades amb el perfil actual d’aquest títol Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats V. 4 de Març de 2009 Serveis Territorials al Baix Llobregat

12 El model de Formació professional a la LOE
El catàleg integrat de Qualificacions i Formació Professional Les qualificacions son el referent del perfil professional en : els programes de qualificació professional inicial: PQPI (qualificacions de N1) els cicles formatius de grau mitjà (qualificacions de N2) els cicles formatius de grau superior (qualificacions de N3) els certificats de professionalitat que estableixi l’administració laboral (certificats de N1, N2 i N3) Les qualificacions estan organitzades en unitats de competència. Les unitats de competència son l’element de transferència entre els sistemes de formació professional: PQPI, títols i certificats de professionalitat Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

13 El catàleg integrat de qualificacions
Certificat de professionalitat (Administració laboral) Catàleg Qualificacions Títols i PQPI (Administració educativa) CFGS Qualificació N3 Certificat Professionalitat Qualificació N3 CFGS Certificat Professionalitat Qualificació N3 Certificat Professionalitat Qualificació N2 CFGM Certificat Professionalitat Qualificació N2 Certificat Professionalitat Qualificació N1 PQPI Certificat Professionalitat Qualificació N1 Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

14 El catàleg integrat de qualificacions
Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats V. 4 de Març de 2009 Serveis Territorials al Baix Llobregat

15 El model de Formació Professional a la LOE
Que impliquen els PQPI? Definició d’un repertori de perfils professionals (“auxiliar de …”). Currículums establerts per a cada perfil professional. Acreditació i reconeixement de la formació professional Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

16 PQPI: Plantejament Recurs específic i possibilitador d’èxit, des de nous marcs d’aprenentatge, per a: transició al món laboral continuïtat formativa, prioritàriament als CFGM opcionalment, obtenció del GESO Destinataris: Majors de 16 anys, preferentment menors de 21 Sense GESO Col·lectiu divers Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

17 PQPI: Objectius Proporcionar formació professional elemental, que faciliti la incorporació en un sector professional. Desenvolupar actituds i competències que contribueixin al creixement personal i facilitin una inserció social i laboral satisfactòria. Ampliar competències bàsiques per afavorir la continuïtat educativa i la formació al llarg de la vida. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

18 PQPI: Inici d’un itinerari professional
ESO sense acreditar PQPI Mòduls voluntaris: C PQPI Mòduls obligatoris: A, B Títol GESO [Prova accés amb reconeixement PQPI] [Prova i curs accés] Cicles formatius de grau superior (CFGS) Cicles formatius de grau mitjà (CFGM) Certificació acadèmica Món laboral Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

19 (7 mòd. currículum GESO en CFA)
PQPI: Estructura MÒDULS OBLIGATORIS 1 curs escolar ( hores) MÒDULS VOLUNTARIS (7 mòd. currículum GESO en CFA) MÒDULS PER A L’OBTENCIÓ DEL GESO MÒDULS DE FORMACIÓ PROFESSIONAL MÒDULS DE FORMACIÓ GENERAL Competències professionals referides a qualificacions de nivell 1 per a: inserció laboral i formació professional Competències bàsiques per a: la transició al món laboral i la continuació educativa Aspectes bàsics del currículum de l’ESO MÒDULS C MÒDULS A MÒDULS B Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

20 PQPI: Desenvolupament curricular
Mòduls específics (mòduls A) Referent: Unitats de Competència de nivell 1 del Catàleg de Qualificacions Professionals Diferents perfils professionals : repertori català de PQPI Inclouen: Formació professional teòrica i pràctica Pràctiques en empresa (FCT): h. Projecte Integrat en relació al perfil professional i a l’entorn laboral corresponent: h. Dedicació: 50-70% de les hores dels mòduls obligatoris (entre 400 i 770 hores) Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

21 PQPI: Desenvolupament curricular
Mòduls de formació general (mòduls B) Referent: competències bàsiques necessàries per a la vida quotidiana i per al món laboral Currículum establert, organitzat en mòduls i crèdits Flexibilitat d’aplicació a cada centre: definició d’unitats formatives Tutoria de grup, obligatòria Dedicació: % de les hores dels mòduls obligatoris (entre 240 i 550 hores) Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

22 PQPI: Desenvolupament curricular
Mòduls opcionals per l’obtenció del GESO (mòduls C) Cursats en paral·lel o, preferentment, en haver finalitzat els mòduls obligatoris Certificat d’inscripció o superació PQPI per a cursar-los Es corresponen a mòduls del currículum per a l’obtenció del GESO en els centres de formació de persones adultes: Requisit de superar els mòduls obligatòris A i B per obtenir el GESO superant els mòduls C Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

23 PQPI: Avaluació, qualificacions i certificació
Avaluació PQPI Qualificació global (QG) (de l’1 al 10) Superació PQPI (QG superior a 5): CERTIFICACIÓ ACADÈMICA 1. Reconeixement acadèmic per a accés a cicles formatius de grau mitjà: Exempció part cientificotecnològica de la prova d’accés i reconeixement QG PQPI (coeficient 0,25) Exempció total de la prova si QG PQPI igual o superior 8 2. Reconeixement acadèmic per a obtenció GESO: Opció de cursar mòduls C (part GESO de FPA) Mòdul (C opcional) cursat, si QG del PQPI superior 6,5 3. Reconeixement professional: Acreditació de competències professionals Certificat de professionalitat amb unitats de competència acreditades (Dep. Treball) Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

24 Oferta PQPI segons perfils professionals
Administració i gestió - Auxiliar en activitats d'oficina i en serveis administratius generals Agrària - Auxiliar en activitats agropecuàries - Auxiliar en vivers i jardins Arts gràfiques - Auxiliar d'arts gràfiques i serigrafia Comerç - Auxiliar en comerç i atenció al públic - Auxiliar de vendes, oficina i atenció al públic Edificació i obra civil - Auxiliar de paleta i construcció - Auxiliar de pintura Electricitat i electrònica - Auxiliar en muntatges d'instal.lacions electrotècniques en edificis - Auxiliar en muntatges d'instal.lacions elèctriques i d'aigua i gas Fabricació mecànica - Auxiliar de fabricació mecànica i d'ajust i soldadura - Auxiliar de fusteria metàl.lica i PVC - Auxiliar de mecànica i electricitat Hoteleria i turisme - Auxiliar de cuina - Auxiliar d'hoteleria: cuina i serveis de restauració - Auxiliar d’establiments hotelers Fusta, moble i suro - Auxiliar en treballs de fusteria i instal.lació de mobles Imatge personal - Auxiliar en imatge personal: perruqueria i estètica - Auxiliar de perruqueria Indústries alimentàries - Auxiliar de la indústria càrnia - Auxiliar de pastisseria i fleca Informàtica i comunicacions - Auxiliar de muntatge i manteniment d'equips informàtics Instal.lació i manteniment - Auxiliar en fontaneria i calefacció i climatització Transport i manteniment de vehicles - Auxiliar de reparació i manteniment de vehicles lleugers - Auxiliar de manteniment de carrosseria de vehicles Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

25 Segons entitats i models d’organització de la formació
Oferta de PQPI Segons entitats i models d’organització de la formació 1- Organitzats pel Departament d’Educació: PQPI-Pla de Transició al Treball (PTT) en col·laboració amb administracions locals amb la participació d’empreses en els IES o en instal·lacions municipals i d’empreses PQPI-Formació i aprenentatge professional (FIAP) en col·laboració amb el SOC en els IES 2- Organitzats per entitats o institucions autoritzats pel Departament d’Educació: PQPI - administracions locals PQPI - centres docents PQPI - establiments de formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

26 Oferta de PQPI, PQPI, PQPI-BAIX LLOBREGAT.doc
Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

27 LA NOVA FORMACIÓ PROFESSIONAL
ELS NOUS CURRÍCULUMS Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

28 El model de Formació professional a la LOE
Caracter í stiques generals dels t í tols de FP Tots els t í tols tindran 2000 hores i excepcionalment algun en podr à tenir m é s (Exemple: per requeriments de la professi ó a Europa, o perqu è acrediti determinats carnets professionals, etc. ). En alguns t í tols es podran definir ESPECIALITATS ( formaci ó afegida de h. aprox. ). , en alguns casos den í en é s d'una majoria Cada t tol cont almenys una qualificaci sencera del Cat leg de qualificacions. qualificaci sencera i po incorporar qualificacions incompletes unitats de compet ncia ). í é ó à La de t tols ten m ó ( è Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

29 CUALIFICACIONES PROFESIONALES CATÀLEG DE QUALIFICACIONS
CATÁLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES (INCUAL) CATÀLEG DE QUALIFICACIONS PROFESSIONALS (ICQP) TÍTULOS LOE PQPI CURRÍCULUMS DELS CICLES FORMATIUS Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats V. 4 de Març de 2009 Serveis Territorials al Baix Llobregat

30 Model curricular a Catalunya
Estructura del Decret d’un Títol El Perfil Professional El referent del perfil professional és ? Les qualificacions professionals i unitats de competència del Catàleg de Qualificacions Professionals de Catalunya : ? Les competències professionals, personals i socials El Currículum ? Els Objectius generals ? Els Mòduls professionals organitzats en Unitats Formatives Espais Professorat : centres públics i privats. Convalidació entre mòduls LOGSE i LOE Correspondència entre unitats de competència i mòduls professionals. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

31 Model Curricular a Catalunya
Organització Modular del títol mòduls professionals associats a una o més unitats de competència. mòduls de suport (formació de base de cada títol) mòduls transversals a tots el títols : Formació i orientació laboral (FOL) Empresa i iniciativa emprenedora (EIE) mòdul de síntesi en CFGM i mòdul de projecte en CFGS mòdul d’idioma: en alguns títols mòdul de FCT : h. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

32 El catàleg integrat de qualificacions
Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats V. 4 de Març de 2009 Serveis Territorials al Baix Llobregat

33 Model curricular a Catalunya
Els mòduls professionals s’organitzen en: Unitats formatives Organització del mòdul en unitats més petites (aprox 30h-60h.) que: Tenen coherència didàctica per a l’aprenentatge Tenen valor i sentit en el treball. Faciliten l’accés de les persones adultes a la formació. Poden ser ofertades per a la formació contínua. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

34 Model curricular a Catalunya
Els mòduls professionals s’organitzen en: Les Unitats formatives Són unitats avaluables i certificables. La superació de totes les unitats formatives donarà lloc a la superació i certificació del mòdul professional Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

35 Cicle formatiu: Farmàcia i parafarmàcia
Certificat Mòdul Professional UF UF UF3 - Homeopatia UF Mòdul professional Dispensació de productes farmacèutics Certificat UF3 Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats V. 4 de Març de 2009 Serveis Territorials al Baix Llobregat

36 Model curricular a Catalunya
Els mòduls professionals Durada dels mòduls i hores de lliure disposició El mòduls tenen durada variable Alguns mòduls tenen assignades hores de lliure disposició. Els centres distribuiran les hores de lliure disposició entre les UF del mòdul professional o podran crear una nova UF relacionada amb els continguts del mòdul. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

37 Unitats formatives + Suma UF’s 165 h H.L.D 33 h
Durada total Mòdul 198 h + Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

38 Model curricular a Catalunya
Els mòduls professionals Durada dels mòduls i hores de lliure disposició El Departament d’Educació podrà autoritzar projectes presentats pels centres per crear un nou mòdul en el cicle formatiu a partir de les Hores de Lliure Disposició de tots o d’alguns mòduls. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

39 Model curricular a Catalunya
Els mòduls professionals Elements que configuren el currículum dels mòduls professionals i les unitats formatives. Els Resultats d’aprenentatge (RA) Els Criteris d’avaluació (CA) Els Continguts associats a cada resultat d’aprenentatge (que inclouen procediments, conceptes i actituds) Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

40 Mòdul A durada 132 Hores de lliure disposició en el mòdul 33
Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

41 L’avaluació i certificació dels mòduls i UF
L’avaluació es realitzarà tenint en compte els resultats d’aprenentatge i els criteris d’avaluació establerts en cada unitat formativa La superació del mòdul s’obté amb la superació de les unitats formatives que el componen. La certificació dels ensenyaments ha de detallar les qualificacions obtingudes en cada mòdul i pot detallar les qualificacions obtingudes de les unitats formatives superades (a petició de l’alumne). Els mòduls professionals acrediten les unitats de competència als quals estan associats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

42 LA NOVA FORMACIÓ PROFESSIONAL
Títols de nova implantació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

43 Títols de nova implantació
CICLES FORMATIUS El curs alguns centres han aplicat, de manera experimental, el currículum de 3 nous títols :T. En Mecanització; T. En Sistemes microinformàtics i xarxes; TS en Educació infantil La implantació generalitzada de la nova Formació Professional comença el curs amb 24 títols. La resta de títols s’anirà implantant progressivament d’acord amb el calendari de publicació. PROGRAMES DE QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL INICIAL El curs ja s’han implantat alguns PQPI’s. Els seus perfils professionals s’aniran adaptant progressivament al Catàleg de Qualificacions Professionals. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

44 Títols de nova implantació
Curs Implantació del 1r curs de 24 títols LOE CFPM Carrosseria Confecció i Moda Cuina i Gastronomia Emegències sanitàries Farmàcia i parafarmàcia Forneria, pastisseria i confiteria Instal·lacions elèctriques i automàtiques Mecanització Planta Química Serveis en restauració Sistemes microinformàtics i xarxes Soldadura i caldereria Olis d'oliva i vins Títols publicats al BOE i que no s’implantaran aquest curs CFPS Audiologia protèsica Automoció Construccions metàl·liques Desenvolupament de projectes d'instal.lacions tèrmiques i de fluids Educació infantil Gestió d'allotjaments turístics Laboratori d'anàlisi i de control de qualitat Manteniment d'instal.lacions tèrmiques i de fluids Patronatge i Moda Química industrial Vitivinicultura Desenvolupament i fabricació de productes ceràmics Eficiència energètica i energia solar Programació de la producció en fabricació mecànica Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

45 Títols de nova implantació
Curs Supressió del 1r curs dels títols LOGSE que són substituïts pels de nova implantació CFPM Carrosseria Confecció Cuina Equips i instal·lacions electrotècniques Explotació de sistemes informàtics Farmàcia Mecanització Operacions de procés en planta química Panificació i rebosteria Serveis de restaurant i bar Soldadura i caldereria Adaptacions que es substitueixen: Enologia i Viticultura (TS Indústries Alimentàries) Aparells de mesura i control (T. Mecanització) CFPS Allotjament Anàlisi i control Automoció Construccions metàl.liques Desenvolupament de projectes d'instal·lacions de fluids, tèrmiques i de manutenció Educació infantil Indústries de procés químic Manteniment i muntatge d'instal.lacions d'edifici i procés Patronatge Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

46 Títols de nova implantació
Curs Tots els títols implantats el curs oferiran el 1r i el 2n curs (títol complet) Implantació del 1r curs dels nous títols LOE que s’hagin publicat (majoria) CFPM Carrosseria Confecció i Moda Cuina i Gastronomia Emegències sanitàries Farmàcia i parafarmàcia Forneria, pastisseria i confiteria Instal·lacions elèctriques i automàtiques Mecanitzció Planta Química Serveis de restauració Sistemes microinformàtics i xarxes Soldadura i caldereria Olis d'oliva i vins Distribucions conjuntes, és modificaran i substituiran (transitòria i definitiva) CFPS Audiologia protèsica Automoció Construccions metàl·liques Desenvolupament de projectes d'instal.lacions tèrmiques i de fluids Educació infantil Gestió d'allotjaments turístics Laboratori d'anàlisi i de control de qualitat Manteniment d'instal.lacions tèrmiques i de fluids Patronatge i Moda Química industrial Vitivinicultura Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

47 Títols de nova implantació
Implantació de títols nous: Als centres de naturalesa pública no és necessari demanar autorització per impartir un cicle LOE si aquest substitueix al títol LOGSE ja implantat. Sí que cal autorització per als títols de nova implantació al centre i que aquest no impartia amb títols LOGSE Distribucions extraordinàries: Els cicles afectats per autoritzacions extraordinàries, s’han de modificar des de la Direcció General i s'autoritzaran d’ofici. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

48 LA NOVA FORMACIÓ PROFESSIONAL
FORMACIÓ DEL PROFESSORAT Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009 4848

49 Informació general La Subdirecció General de Planificació i Organització de Formació Professional organitzarà cursos de formació per a tot el professorat que el setembre de 2009 comenci a impartir un cicle formatiu LOE. La formació es realitzarà de forma intensiva durant la setmana del 6 al 10 de juliol, descentralitzant-la tant com sigui possible. Cada cicle formatiu que s’implanti tindrà una formació associada de 15 hores de durada. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

50 Estructura del curs El curs tindrà l’estructura següent:
un bloc comú de 5 hores, igual per a tots els cicles i totes les famílies. Farà referència al nou model curricular que estableix la LOE. un bloc específic de 10 hores de durada. Farà referència al cicle formatiu en qüestió. La formació es realitzarà en dos dies. L’horari serà de 9 a 14 h i de 15:30 a 18 h. De 15:30 a 18h De 9 a 14h Horari 2n dia 1r dia Bloc específic Bloc comú Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

51 Per al professorat de les especialitats específiques
Estructura del curs Per al professorat de les especialitats específiques L’estructura del curs per al professorat de les especialitats de FOL i de llengua estrangera serà només d’un dia de durada (8 hores). un bloc comú de 5 hores de durada que farà referència al nou model curricular que estableix la LOE. - un bloc específic de 3 hores de durada que farà referència als crèdits que han d’impartir. De 15:30 a 18:30 h De 9 a 14 h Horari 1r dia Bloc específic Bloc comú Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

52 Centres convocats a la formació
Es convocarà a tots els centres que el setembre de 2009 comencin a impartir un cicle formatiu LOE. Podran assistir com a màxim 3 professors/es per centre, cicle formatiu i grup d’alumnes. Serà la direcció del centre la que haurà de designar i formalitzar la inscripció de les persones que aniran al curs per garantir que seran les que impartiran el cicle. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

53 Seus de formació Família: Electricitat i electrònica
CFPM Instal·lacions elèctriques i automàtiques SSTT Tarragona SSTT Terres de d’Ebre IES Comte de Rius (Tarragona) SSTT Lleida IES Escola del Treball (Lleida) SSTT Girona IES Narcís Xifra (Girona) SSTT Catalunya Central SSTT Maresme –Vallès Oriental SSTT Vallès Occidental IES Mollet (Mollet) Consorci de Barcelona SSTT Baix Llobregat SSTT Barcelona Comarques IES Anna Gironella de Mundet (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

54 Formació del professorat
Seus de formació Formació del professorat Família: Fabricació Mecànica CFPM Mecanització CFPM Soldadura i caldereria Fabricació Mecànica CFPS Construccions metàl·liques Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

55 Formació del professorat
Seus de formació Formació del professorat Fabricació Mecànica CFPM Mecanització Família: Hoteleria i turisme CFPM Cuina i gastronomia CFPM Serveis de restauració CFPS Gestió d’allotjament turístic Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Tots els centres de Catalunya IES Escola d’Hoteleria i Turisme (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

56 Formació del professorat
Seus de formació Formació del professorat Fabricació Mecànica CFPM Mecanització Família: Industries alimentàries CFPM Forneria, pastisseria i confiteria CFPM Olis d’oliva i vins CFPS Vitivinicultura Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Tots els centres de Catalunya IES Escola d’Hoteleria i Turisme (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

57 Seus de formació Família: Informàtica i Comunicacions
CFPM Sistemes microinformàtics i xarxes SSTT Tarragona SSTT Terres de l’Ebre IES Vidal i Barraquer (Tarragona) SSTT Lleida IES Caparrella (Lleida) SSTT Girona IES Montilivi (Girona) SSTT Barcelona Comarques SSTT Catalunya Central SSTT Maresme –Vallès Oriental SSTT Vallès Occidental IES Carles Vallbona (Granollers) Consorci de Barcelona SSTT Baix Llobregat IES Esteve Terradas (Cornellà) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

58 Formació del professorat
Seus de formació Formació del professorat Fabricació Mecànica CFPM Mecanització Família: Instal·lació i Manteniment CFPS Desenvolupament de projectes d’instal·lacions tèrmiques i de fluids CFPS Manteniment d’instal·lacions tèrmiques i de fluids Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Tots els centres de Catalunya IES Anna Gironella de Mundet (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

59 Formació del professorat
Seus de formació Formació del professorat Fabricació Mecànica CFPM Mecanització Família: Química CFPM Planta química CFPS Laboratori d’anàlisi i de control de qualitat CFPS Química industrial Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Tots els centres de Catalunya IES Comte de Rius (Tarragona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

60 Formació del professorat
Seus de formació Fabricació Mecànica CFPM Mecanització Família: Sanitat CFPM Emergències sanitàries CFPM Farmàcia i parafarmàcia Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Tots els centres de Catalunya IES Castellarnau (Sabadell) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació CFPS Audiologia protètica Tots els centres de Catalunya El Clot (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

61 Seus de formació Família: Serveis socioculturals i a la comunitat
CFPS Educació infantil SSTT Tarragona SSTT Terres de l’Ebre IES Francesc Vidal i Barraquer (Tarragona) SSTT Lleida IES Escola del treball (Lleida) SSTT Girona IES Montilivi (Girona) SSTT Barcelona Comarques SSTT Catalunya Central SSTT Maresme –Vallès Oriental SSTT Vallès Occidental IES Gallecs (Mollet) Consorci de Barcelona SSTT Baix Llobregat IES Salvador Seguí (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

62 Formació del professorat
Seus de formació Formació del professorat Fabricació Mecànica CFPM Mecanització Família: Tèxtil, Confecció i Pell CFPM Confecció i Moda CFPS Patronatge i Moda Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Tots els centres de Catalunya IES Anna Gironella de Mundet (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

63 Formació del professorat
Seus de formació Formació del professorat Fabricació Mecànica CFPM Mecanització Família: Transport i Manteniment de vehicles CFPM Carrosseria CFPS Automoció Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

64 Formació del professorat
Seus de formació Formació del professorat Fabricació Mecànica CFPM Mecanització Formació i Orientació Laboral (FOL) SSTT Tarragona SSTT Terres de d’Ebre IES de l’Ebre (Tortosa) SSTT Lleida IES Caparrella (Lleida) SSTT Girona IES Escola d’Hoteleria i Serveis S. Narcís (Girona) Consorci de Barcelona SSTT Baix Llobregat SSTT Barcelona Comarques SSTT Catalunya Central SSTT Maresme –Vallès Oriental SSTT Vallès Occidental IES Anna Gironella de Mundet (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

65 Formació del professorat
Seus de formació Formació del professorat Fabricació Mecànica CFPM Mecanització Àrea de Llengua estrangera SSTT Tarragona SSTT Terres de d’Ebre SSTT Lleida IES Escola d’Hoteleria i Turisme (Cambrils) SSTT Girona SSTT Maresme –Vallès Oriental IES Escola d’Hoteleria i Serveis S. Narcís (Girona) Consorci de Barcelona SSTT Baix Llobregat SSTT Barcelona Comarques SSTT Catalunya Central SSTT Vallès Occidental IES Escola d’Hoteleria i Turisme (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Tots els centres de Catalunya IES Mare de Déu de la Mercè (Barcelona) Professorat de Lloc on es realitzarà la formació Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

66 Formació del professorat
Seus de formació (resum) Fabricació Mecànica CFPM Mecanització IES F. Vidal i Barraquer IES Caparrella IES Hoteler. Turisme IES Anna Gironella de M. FOL IES Comte de Rius Química Castellarnau El Clot (Audiologia ….) Sanitat IES Escola del Treball Montilivi Gallecs IES Salvador Seguí Serveis a la comunitat IES Hoteleria i Turisme Hoteleria i Turisme Indústries alimentàries Instal·lació i Manteniment Tèxtil, Confecció i Pell SSTT Lleida Llengua estrangera IES Mare de Déu de la Mercè Fabricació Mecànica Transport i Mant. vehicles IES Narcís Xifra i Mas. Mollet Electricitat i Electrònica IES Carles Vallbona IES Esteve Terradas Informàtica Tarragona Girona SSTT Vallès Occidental Maresme-V. Consorci de Barcelona SSTT Baix Llobregat FAMÍLIES PROFESIONALS Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

67 LA NOVA FORMACIÓ PROFESSIONAL
EL PROCÉS D’IMPLANTACIÓ Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

68 Especialitats de professorat en centres del Departament d’Educació
A cada decret s’estableix l’especialitat de professorat per a cada mòdul professional. En un mòdul pot haver-hi més d’una especialitat de professorat assignada. El mòdul de síntesi, quan hi sigui, tindrà assignades totes les especialitats de professorat del cicle. Professor i Catedràtic d’Ense. Secundari, o Professor Tècnic d’FP Una o més especialitats de les actuals (alguns MP poden tenir assignat un Prof. Especialista) MP... Cos Especialitat del professorat Mòdul Professional Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

69 Titulació del professorat
Titulacions del professorat en centres de titularitat diferent a la del Departament La llista de titulacions requerides per impartir cada MP està establerta a cada decret. En funció del mòdul, les titulacions són: -superior o mitjana universitària o, -mitjana universitària i/o tècnic superior d’FP i equivalents. Mòdul professional Titulació del professorat MP n, MP m,.... Titulats superiors universitari: títol 1, t2,... Titulat mitjà universitari: t3, t5,... MP x , MP y,.. Titulat mitjà universitari: t3, t5,..., i/o Tècnic superior d’FP i equivalents: ts1, ts2,.. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

70 Espais formatius específics requeris per a cada cicle formatiu
Cada decret estableix la relació d’aules, la seva superfície, per a 30 i per 20 alumnes, i el grau d’ús en % sobre la durada total del cicle. 100% TOTAL 5% 90 120 Laboratori d’assajos 10% 60 Taller d’automatismes ... .... 40 20 alum. 30 alum. 30% Aula polivalent Grau d’ús Superfície (m2) (Exemple) Espai formatiu Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

71 Títols equivalents: mateix efecte acadèmic i professional
Títol LOE Títol LOGSE TS Audiologia protèsica TS Audiopròtesis T Farmàcia i parafarmàcia T Farmàcia T Emergències sanitàries TS Educació infantil T Cuina i gastronomia T Cuina T Serveis en restauració T Serveis de restaurant i bar TS Gestió d’allotjaments turístics TS Allotjament TS Programació de la producció en fabricació mecànica ( ) TS Producció per mecanització TS Construccions metàl·liques T Mecanització T Soldadura i caldereria Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

72 Títols equivalents: mateix efecte acadèmic i professional
Títol LOE Títol LOGSE TS Vitivinicultura T Forneria, pastisseria i confiteria (Família d’Indústria alimentària) T Panificació i rebosteria (Ind alim) T Pastisseria i forneria (Hot i turis) T Olis d’oliva i vins T Elaboració d’olis i sucs (no implantat) T Elaboració de vins i altres begudes T Sistemes microinformàtics i xarxes T Explotació de sistemes informàtics TS Laboratori d’anàlisi i control de qualitat TS Anàlisi i control TS Química industrial TS Indústries de procés químic T Planta química T Operacions de procés en planta química Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

73 Títols equivalents: mateix efecte acadèmic i professional
Títol LOE Títol LOGSE TS Automoció T Carrosseria TS Desenvolupament de projectes d’instal·lacions tèrmiques i de fluids TS Manteniment d’instal·lacions tèrmiques i de fluids TS Manteniment i muntatge d’instal·lacions d’edifici i procés T Instal·lacions elèctriques i automàtiques T Equips i instal·lacions electrotècniques TS Patronatge i moda TS Patronatge TS Processos de confecció industrial T Confecció i moda T Confecció Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

74 Títols equivalents: mateix efecte acadèmic i professional
Títol LOE Títol LOGSE TS en Eficiència energètica i energia solar tèrmica ( ) TS Desenvolupament i fabricació de productes ceràmics TS Desenvolupament i fabricació de productes ceràmics (no implantat) Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

75 Convalidacions entre crèdits de títols LOGSE i mòduls de títols LOE
Cada decret estableix les convalidacions de mòduls/crèdits LOGSE amb mòduls dels nous títols. El mòdul de FOL (LOE) es pot convalidat amb el crèdit de FOL (LOGSE) i el títol bàsic de PRL (prevenció de riscos laborals), també el crèdit de FOL (LOGSE) es pot convalidar per l’UF de Prevenció en Riscos Laborals (LOE). El mòdul de síntesi (GM) o de projecte (GS) dels nous títols queda convalidat amb el crèdit de síntesi de GM o GS (LOGSE). El mòdul d’Empresa i iniciativa emprenedora (LOE) pot quedar, depenent del currículum, convalidat pel crèdit d’Administració i gestió de la PIME (LOGSE). Quan estigui més desenvolupat el procés, es podran establir noves convalidacions entre els mòduls i les unitats formatives del nous títols. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

76 Convocatòries per l’alumnat amb crèdits pendents de titulacions extingides
Cada centre realitzarà, durant els dos cursos següents a l’extinció del títol en el centre, un total de quatre convocatòries extraordinàries per a l’alumnat amb crèdits pendents, que tingui l’expedient en el centre. Per als títols que deixen d’oferir el 1er curs el proper setembre de 2009, les proves seran: Títols d’1 any: i Títols de 2 anys: i Títols de 3 anys (autoritzats per resolució/conveni): i S’establiran dos períodes per curs, els mateixos a tots els centres (previsió: octubre i abril). Per fer l’FCT caldrà matricular-se i el centre en farà el seguiment. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

77 Convocatòries en el procés d’extinció dels títols LOGSE
2c PE: Dues convocatòries de proves extraordinàries. Organitzades pels propis centres per a l’alumnat amb crèdits pendents que tingui l’expedient en el centre AR: Activitats de recuperació organitzades pel propi centre 2 c PE 1r i 2n curs POT LOE 3r curs i AR de 1r i 2n Títol LOGSE d’1 any. Extinció setembre 2009 1r curs CF Si cal, es convoca POT Títol LOE, implantat en setembre 2009 2n i 3r curs AR de 1r Títol LOGSE de 3 anys. Extinció 1r curs set. 09 2n curs CF i AR de 1r Títol LOGSE de 2 anys. Extinció 1r curs set 09 Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

78 Alumnat amb crèdits pendents d’un títol LOGSE extingit
CAS OPCIONS 1. Alumnat matriculat en d’un cicle d’1 any de durada amb crèdits pendents Matricular-se al cicle LOE, demanar convalidacions del nou títol i completar els mòduls restants. Obtindrà el títol LOE. Presentar-se, en i , a les convocatòries extraordinàries que organitzi el centre. Obtindrà el títol LOGSE 2. Alumnat matriculat en d’un cicle de més d’1 any que repeteix 1er curs Matricular-se a 1r curs del cicle LOE, demanar convalidacions del nou títol i cursar el mòduls no convalidats de 1r i la resta de cursos. Obtindrà el títol LOE. 3. Alumnat matriculat en de 2n curs amb crèdits pendents de 1r Matricular-se a 2n curs del títol LOGSE i presentar-se a les activitats de recuperació que el centre prevegui durant el curs , dels crèdits pendents (LOGSE) de 1r curs. Obtindrà el títol LOGSE. 4. En general, alumnat que en extingir-se el títol LOGSE li quedin crèdits pendents Presentar-se a les convocatòries extraordinàries (màxim 4), durant els dos cursos següents. Obtindrà el títol LOGSE. Si no completa el cicle al llarg de les 4 convocatòries, caldrà que es matriculi al títol LOE, demani convalidacions i completi els mòduls restants. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

79 Preinscripció i matrícula en el nous títols per al curs 2009-2010
Es realitzarà pel procediment ordinari. Als aplicatius ja hi constaran les noves titulacions. Gestió acadèmica, es preveu fer una aplicació específica. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

80 Proves d’obtenció del títol (POT)
Quan s’implanti un títol nou (LOE) deixen de convocar-se proves d’obtenció del títol LOGSE. Les persones que es trobin pendents de completar el títol LOGSE podran sol·licitar convalidacions dels crèdits superats pels Mòduls LOE, i presentar-se al nou títol quan es convoquin les proves d’obtenció. Es realitzarà la convocatòria de Proves d’obtenció d’alguns títols LOE el mateix curs en què s'iniciï la seva implantació. Es continuaran convocant Proves d’alguns títols LOGSE, fins que no s’implanti el nou títol LOE. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

81 Nou enfocament de la Formació professional:
La Formació Professional del sistema educatiu s’OBRE a nous col·lectius Nou enfocament de la Formació professional: Afavorir la formació al llarg de tota la vida. La FP en el sistema educatiu: instrument de FP inicial i, alhora, de contínua per a la població activa. Els CCFF cal adreçar-los a dos col·lectius Joves, en procés de formació. Persones ocupades o desocupades. L’organització de la formació en el centre ha de ser pensada perquè doni resposta a les necessitats: De joves, amb disponibilitat horària. De persones treballadores, amb disponibilitat temporal condicionada i obligacions familiars. Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats V. 4 de Març de 2009 Serveis Territorials al Baix Llobregat

82 Evolució de la població entre 16 i 20 anys a Catalunya
Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

83 Evolució de la població entre 16 i 20 anys al Baix Llobregat
Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

84 Evolució de la població entre 16 i 20 anys a l’Anoia
Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

85 Catalunya Europa 30-35% Universitària 25-30% Mitjana: FP o batxillerat
Formació del mercat de treball Catalunya Europa 30-35% Universitària 25-30% Mitjana: FP o batxillerat 20-25% 45-50% Bàsica o sense formació 40-45% 20-25% Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats V. 4 de Març de 2009 Serveis Territorials al Baix Llobregat

86 Criteris per organitzar en el centre els cicles formatius (1/2)
Organitzar el Cicle per unitats formatives. Facilitar la matrícula per mòduls o UUFF solts. Organitzar les unitats formatives per franges horàries horitzontals al llarg de la setmana. Establir calendaris d’inici i finalització de cada UF i/o mòdul, i publicitar-los. Establir horaris pensant en les necessitats de les persones amb obligacions laborals o familiars. Alternar les franges horàries dels mòduls i UF per anys per facilitar cursar ensenyaments nocturns i de tarda amb la mateixa oferta formativa. Potenciar la semipresencialitat dels ensenyaments entre les persones amb dificultats d’assistir a classe. 1r Curs 09-10 1r Curs 10-11 3,30/6,30 7,00/10,0 3,30/6,30 7,00/10,0 V. 4 de Març de 2009 Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat

87 Criteris per organitzar en els centres els cicles formatius (2/2)
Promoure els cicles, el mòduls i les UUFF entre les empreses, les organitzacions i els treballadors, com un instrument de formació contínua. Promoure, entre persones amb obligacions laborals o familiars, cursar simultàniament mòduls presencials en el centre i mòduls a distància en l’IOC, per tal de donar més oportunitats a aquests col·lectius. Estudiar la viabilitat de realitzar el CF en alternança: combinar treball i formació de manera planificada i coordinada. Cercar empreses i associacions amb les quals col·laborar per impartir els Cicles. V. 4 de Març de 2009 Serveis Territorials al Baix Llobregat Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats

88 Seguiment del procés d’implantació
Personalitzada: Serveis Territorials A cada SSTT hi haurà persones responsables de respondre a les consultes plantejades per la implantació de la nova FP - LOE Nom: Jesús Llop correu electrònic: Nom: Josep Ma. Lluva correu electrònic: Nom: Miquel Marqués correu electrònic: Telèfon: , extensions 6228, 6322, 6219 Telemàtica: el WEB de la nova FP Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009

89 LA NOVA FORMACIÓ PROFESSIONAL
Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats Serveis Territorials al Baix Llobregat V. 4 de Març de 2009