La Formación de Formadores en Salud Pública

Presentación del tema: "La Formación de Formadores en Salud Pública"— Transcripción de la presentación:

1 La Formación de Formadores en Salud Pública
Experiencia cubana Prof. Lázaro Díaz Hernández 9 de mayo de 2017 1

2 Formadores salud pública Procesos/Roles
EXTENSIÓN PROMOTOR DE CULTURA SANITARIA DOCENTE EDUCATIVO FORMADOR CIENCIA TECNOLOGÍA INNOVACIÓN INVESTIGADOR PROTECCIÓN SALUD POBLACIÓN PRESTADOR DE SERVICIO SANITARIO GESTIÓN GESTOR Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba

3 Problemas práctica profesional formadores en salud pública
Insuficiente utilización del nivel de análisis poblacional en salud ….. ..... Inadecuada gestión integrada de los procesos clave académicos en función de la protección de la salud de la población Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba

4 Competencias específicas Formadores Salud Pública
Nivel de análisis poblacional en el abordaje de la salud Protección de la salud de la población Currículo, planes y programas de estudio en salud pública Didáctica de la salud pública Labor educativa desde la salud pública Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba

5 Competencias específicas Formadores Salud Pública
Investigación en salud y en educación en salud pública Cultura sanitaria Trabajo metodológico en salud pública Calidad educativa en salud pública Integración de los procesos sustantivos universitarios en función de la protección de la salud de la población Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba

6 Competencias genéricas Formadores Salud Pública
Enfoque sistémico-epidemiológico-estratégico Gestión: autogestión Trabajo colaborativo: grupos, equipos y redes; multi, inter y transdisciplinariedad Liderazgo: motivación Comunicación Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba

7 Competencias genéricas Formadores Salud Pública
Solución de problemas, toma de decisiones: creatividad Negociación y solución de conflictos Cambio Tecnologías Información y Comunicación (TIC) Manejo información Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba

8 Estrategia para la Formación de Formadores Salud Pública
Diagnóstico: caracterización claustro, INA Intervención: objetivos a lograr (cambio planeado), acciones Monitoreo: sistemático, avances y desviaciones respecto al plan Evaluación: contrastar al final etapa lo logrado con lo previsto Reintervención: proponerse nuevo estadio de desarrollo Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba

9 Recursos para la Formación de Formadores Salud Pública
Perfil de competencias del formador en salud pública Evaluación de competencias Sistema de categorías docentes e investigativas Sistema de trabajo metodológico Comunidades de práctica y aprendizaje Redes Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba

10 Recursos para la Formación de Formadores Salud Pública
Sociedades científicas Tutores Acciones formalizadas de formación Tecnologías de la Información y la Comunicación Planes de desarrollo Sistema de evaluación de los formadores Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba

11 Acciones formalizadas para Formación Formadores Salud Pública
Módulos: Salud pública Planes y programas de estudio salud pública Didáctica de la salud pública Labor educativa en salud pública Investigación en salud y en educación en salud pública Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba

12 Acciones formalizadas para Formación Formadores Salud Pública
Módulos: Difusión de la cultura sanitaria: labor extensionista Gestión de la calidad educativa en salud pública Trabajo metodológico en salud pública Gestión integrada de procesos clave Competencias genéricas salud Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba

13 Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba
Gracias Prof. L. Díaz Hdez. ENSAP/Cuba