ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO, BASADA EN EL USO DE Internet.
# Investigación guiada. # Los recursos provienen generalmente de Internet. # Promueve utilizar habilidades cognitivas, trabajo cooperativo y autonomía en los alumnos. # Evaluación autentica. # Proporciona a los alumnos una tarea bien definida, asi como recursos y consignas que les permiten realizarlas. # Exploración dirigida, que culmina con la producción de una pagina Web.
A los profesores, las herramientas necesarias para usar las TIC desde una perspectiva educativa. A los alumnos, el desarrollo de muchas capacidades.
# Larga duración. # Corta duración. # Mini Quest.
Introducción: provee al alumno de información básica sobre el tema, el objetivo y el contenido de la actividad que se va a desarrollar. Tarea: descripción general de las actividades que se va a llevar a cabo hasta el final de la Webquest, puede ser una presentación multimedia, construcción pagina Web; etc. Proceso: secuencia de pasos que el estudiante debe seguir para resolver tareas de la Webquest. Recursos: lista de sitios Web que el profesor ha localizado para ayudar al estudiante a completar la tarea. Evaluación: permite que el alumno conozca los criterios que va a seguir el docente a la hora de evaluar su aprendizaje. Conclusión: resume la experiencia y estimula la reflexión acerca del proceso, de tal manera que el alumno demuestre lo aprendido.