Propuesta didáctica Cada estudiante creará su blog, su correo electrónico y su Messenger Cada estudiante creará su blog, su correo electrónico y su Messenger Elaboración de cuentos animados por parte de los estudiantes Elaboración de cuentos animados por parte de los estudiantes A través de diapositivas, fragmentar un cuento o un procedimiento o un texto informativo para que el estudiante las organice de manera lógica. A través de diapositivas, fragmentar un cuento o un procedimiento o un texto informativo para que el estudiante las organice de manera lógica. Elaboración de cuentos o de investigaciones colaborativas en donde cada estudiante recibe la parte que escribió su compañero y le agrega la suya de forma lógica y coherente. Elaboración de cuentos o de investigaciones colaborativas en donde cada estudiante recibe la parte que escribió su compañero y le agrega la suya de forma lógica y coherente.
¿CUANTOS CUENTOS CUENTO? Esta propuesta se ha creado con el ánimo de promover la expresión oral usando como herramienta el cuento. Inicialmente se hará una lectura previa para que los lectores se apropien del cuento y después se hará una puesta en común para analizar y socializar ideas de cómo contar el cuento a los niños. El trabajo incluye expresión oral, corporal,manejo de los espacios, puesta en escena y manejo de la voz. El objetivo de este trabajo es formar buenos lectores que encuentren esta actividad placentera y luego se conviertan en lectores críticos. Después de realizar esta actividad se plantearan preguntas a través de la red se discutirán en el grupo, se hará un foro, el profesor responsable deberá revisar ortografía, redacción coherencia del texto antes de enviarlo. Los mensajes no aparecerán hasta no ser revisados y aprobados por el moderador.
Los estudiantes deberán bajar información de Internet del tema que se trabajará en la próxima clase con la que podrán realizar también mapas conceptuales que expliquen dicho tema Los estudiantes deberán bajar información de Internet del tema que se trabajará en la próxima clase con la que podrán realizar también mapas conceptuales que expliquen dicho tema Darles mapas conceptuales con el tema que se abordará para que de ellos elaboren el argumento a dialogar en clases