DIRECCIÓN DE INFANCIA Y JUVENTUD Ministerio de Cultura República de Colombia

EQUIPO DE TRABAJO DIRECTOR FUNCIONARIOS AÑO 2005: 8 NIVEL ASESOR Y PROFESIONAL 2 NIVEL TECNICO 3 NIVEL ASISTENCIAL FUNCIONARIOS AÑO NIVEL ASESOR 2 NIVEL ASISTENCIAL Ministerio de Cultura República de Colombia DIRECCIÓN DE INFANCIA Y JUVENTUD

Ministerio de Cultura República de Colombia MISIÓN A partir del Decreto 1746/03 Reflexionar y actuar con la niñez y la juventud, de manera integral con entidades públicas y privadas, para desarrollar y concertar políticas y acciones dirigidas a este sector de la población, a través del impulso y el fortalecimiento de procesos de formación artística, expresión cultural, investigación y participación, así como del acompañamiento de proyectos, procesos, experiencias y diversas iniciativas que se desarrollen en el territorio nacional, reconociendo a los niños y jóvenes como sujetos activos de derechos. DIRECCION DE INFANCIA Y JUVENTUD ROL DEL ÁREA

Ministerio de Cultura República de Colombia MISION QUE ACTUALMENTE NOS ORIENTA: Formular y apoyar la implementación de políticas públicas en formación artística y cultural, en alianza con instituciones públicas y privadas del orden regional, nacional e internacional, en aras de fomentar, cualificar y ampliar la cobertura de éstos procesos formativos a nivel nacional, con fundamento en los principios de equidad, inclusión y participación. DIRECCION DE INFANCIA Y JUVENTUD ROL DEL ÁREA

Ministerio de Cultura República de Colombia DIRECCIÓN DE INFANCIA Y JUVENTUD ROL DEL ÁREA PROYECTOS 2005 Prestación de servicios en la Biblioteca El parque Martes a domingo usuarios Programación Teatro y Cinemateca El Parque Fines de semana – 110 funciones – asistentes Educación artística:  Diagnóstico nacional sobre educación artística formal y no formal  Investigacion tendencias mundiales y mejores prácticas de educación artística  Análisis prospectivo de la educación artística en colombia al horizonte de 2019

Ministerio de Cultura República de Colombia PROYECTOS 2005  Participación en el Estudio “THE WOW FACTOR” –GLOBAL RESEARCH COMPENDIUM ON THE IMPACT OF THE ARTS IN EDUCATION”  Diagnóstico Educación Artística para la Región de América Latina y el Caribe.  Conferencia Regional de América Latina y el Caribe sobre Educación Artística “Hacia Una Educación Artística De Calidad: Retos Y Oportunidades”  Mesa de Trabajo Ministerio de Cultura – Ministerio de Educación – Convenio 455 De 2005  Coordinación y seguimiento de Acciones del Ministerio de Cultura en cumplimiento del Plan Nacional de Discapacidad DIRECCIÓN DE INFANCIA Y JUVENTUD ROL DEL ÁREA

Ministerio de Cultura República de Colombia PROYECTOS 2006 ATENDIENDO LA MISIÓN QUE SE PROPONE:  Profundización diagnóstico nacional-  Consolidacion de línea de investigacion permanente  Elaboración de diagnóstico de formación del Ministerio de Cultura  Apoyar la expedición de reglamentación - Decreto Específico para oferta de programas de Educación Artística.No Formal por áreas artísticas DIRECCIÓN DE INFANCIA Y JUVENTUD PROYECTOS 2006

Ministerio de Cultura República de Colombia PROYECTOS 2006 ATENDIENDO LA MISIÓN QUE SE PROPONE  Reglamentación SINFAC  Definición mecanismos para el fortalecimiento de la ea en la educación média y básica (revisión lineamientos vs. Estándares)  Reunión nacional de educación artística  Coordinación y seguimiento de acciones del Ministerio de Cultura en cumplimiento del Plan Nacional de Discapacidad DIRECCIÓN DE INFANCIA Y JUVENTUD PROYECTOS 2006

Ministerio de Cultura República de Colombia VISIÓN Consolidar la dependencia como la instancia que coordina el Sistema Nacional de Formación artística y Cultural SINFAC y articula la política pública en materia de formación artística y cultural. Desarrollar el -SINFAC- como sistema institucional definiendo:  Composición: Actores, procesos, recursos, planes, programas, sistemas de información. (por desarrollar de la Ley 397/97)  Objetivos: Estimular la creación, la investigación, el desarrollo, la formación y la transmisión del conocimiento artístico y cultural (Ley 397/97)  Organismos: Consejo Nacional? Comité Ejecutivo Nacional ?Comités Departamentales? DIRECCIÓN DE INFANCIA Y JUVENTUD

Ministerio de Cultura República de Colombia RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS DEL MINISTERIO ATENDIENDO LA MISIÓN QUE SE PROPONE:  Sistematizar la información de procesos de Formación Artística y Cultural que se fomentan o realizan en las otras dependencias  Participar en el diseño estratégico de los programas formativos del M.C.(Ajustado a la Ley, Articulado con el Servicio Educativo y el Sistema Nacional de Formación para el Trabajo)  Desarrollar de manera permanente la plataforma de investigación sobre formación artística y cultural.(Diagnósticos dinámicos - promoción de investigación)  Caracterizar, identificar y sistematizar rutas significativas en materia de Formación artística y cultural- (SINIC-CONCERTACIÓN-ESTIMULOS)  Identificar y promover mecanismos de evaluación y seguimiento de Políticas de formación  Diseñar y coordinar el Plan del Ministerio de Cultura en cumplimiento de la Política Pública de Discapacidad RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS

Ministerio de Cultura República de Colombia RECEPTORES DIRECTOS Al Interior:  todas y cada una de las áreas que promueven o desarrollan (directa o indirectamente) procesos formativos Al exterior de Ministerio de Cultura:  las instituciones culturales que ofertan servicios de educación artística y cultural tales como:- Secretarías de Cultura - Casas de Cultura - Organizaciones culturales (asociaciones, corporaciones) - Cajas de Compensación Familiar  Sector Educativo ROL DEL ÁREA Y RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS

Ministerio de Cultura República de Colombia PROVEEDORES DIRECTOS  Ministerio de Cultura (dependencias que tienen su cargo procesos de formación artística y cultural)  Ministerio de Educación  SENA- Sistema Nacional de Formación para el trabajo  Sector Cultural que imparte educación (Institucionalidad Pública y privada)  Sector Educativo (Instituciones de educación superior, media y básica e instituciones de educación no formal)  Organismos internacionales relacionados con la Educación artística Internacional (Unesco, Idea, Insea, Ifacca) ROL DEL ÁREA Y RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS

Ministerio de Cultura República de Colombia  Proyectos que contienen el componente formativo artístico y cultural  Programa Nacional de Concertación en el diseño y evaluación de la Línea de Formación Artística y Cultural  Programa Nacional de Estímulos en tanto apoyen procesos formativos artísticos y culturales PROYECTOS EN LOS CUÁLES NO PARTICIPAMOS Y DEBERÍAMOS

Ministerio de Cultura República de Colombia  Coro Infantil y Juvenil del Ministerio de Cultura PROYECTOS EN LOS CUÁLES PARTICIPAMOS Y NO DEBERÍAMOS