Lengua y lenguaje: un acercamiento al estudio del conocimiento humano Profesora M. Soto ESPA 3101

¿lengua y lenguaje? Lengua: Sistema de conocimiento que posee cada hablante y que le permite a este generar y entender estructuras producidas por otra persona que posea más o menos el sistema de conocimiento. Lenguaje: La facultad que poseemos todos los seres humanos para adquirir una lengua.

Conocimiento de una lengua Se representa en nuestra mente como una gramática mental de esa lengua. Gramática: El conocimiento que todo hablante tiene de su lengua. Conocimiento tácito: Saber nuestra lengua, caminar, digerir alimentos que consumimos, pero no podemos explicar cómo lo hacemos.

La Lingüística La facultad humana del lenguaje parece ser una verdadera “propiedad de la especie”. La facultad del lenguaje es en gran medida responsable de que en el mundo biológico, solo los seres humanos tengan una historia, una evolución cultural y una diversidad de alguna complejidad y riqueza. La capacidad de adquirir una lengua articulada es una característica específica de nuestra especie, innata (es decir, parte de nuestro acervo genético) que nos distingue de cualquiera otra especie conocida.

Adquisición Cada oración enunciada o entendida por un hablante es una combinación nueva de palabras, es decir, que aparece por primera vez en la historia del universo. El cerebro debe contener una receta o programa que sea capaz de construir un conjunto ilimitado de oraciones usando una lista finita de palabras. “Gramática mental”: Facultad del lenguaje que contiene una Gramática Universal

Lenguas y dialectos Detrás de las aparentes diferencias, las gramáticas de todas las lenguas poseen unas similaridades estructurales fundamentales. Cada hablante posee un idiolecto de su lengua. La suma de los idiolectos de una determinada región geográfica constituye un dialecto de esa lengua. Prejuicio de los hablantes de una region política, social y económicamente dominante que pretende imponer sus esquemas de poder mediante una declaración de su supuesta supremacía lingüística.

Lenguaje y cognición Hipótesis de determinismo de Sapir-Whorf: la manera de pensar de una comunidad está condicionada por su lengua. Bernstein: Los niños provenientes de los niveles socioeconómicos más bajos no pueden acceder al código elaborado en su vida familiar. Labov: Incompatibilidad e incomprensión entre el dialecto del maestro y el del niño…

Bilinguismo Expresiones en inglés: ¿Decadencia del español en Puerto Rico? ¿Alternancia (code-switching) es una deficiencia? I don’t know si pueda ir.

La correción ortográfica Ortografía es un conocimiento independiente de la gramática. Las reglas ortográficas son enteramente arbitrarias e irrelevantes en la comunicación oral.