El Rol De Las Instituciones De Educación Y Formación De Profesionales En La Identidad Regional Y Nacional

¿Qué entendemos por identidad regional y nacional? Son los diferentes niveles de acercamiento, consideración respeto y amor que se tiene por el territorio, símbolos patrios, riqueza natural, creencias costumbres y usos, todo ello a nivel de comportamiento personal y social, como producto de internalizar el conocimiento real y efectivo de las condiciones físico geográficas, históricas, sociales y culturales de nuestra patria. Esta definición es adaptable también al aspecto regional.

LA PREOCUPACIÓN POR LA IDENTIDAD En el contexto educativo, estos cambios se reflejan en recientes procesos de descentralización, autonomía escolar, innovaciones pedagógicas, nuevos sistemas de evaluación, entre otros, que conviven y se chocan con viejos procesos de centralización, dependencia escolar, tradicionalismo.

¿Cuál es la identidad que están construyendo hoy las instituciones educativas? Toda identidad es una mezcla entre lo que los demás dicen que somos y lo que nosotros construimos sobre nosotros mismos. En el caso de las instituciones educativas su identidad se configura a partir de su historia previa, de las expectativas y necesidades de los estudiantes, de los padres de familia y de la comunidad, así como de los conocimientos, experiencias e intereses de los docentes y los directivos, y de las prescripciones y orientaciones, planes y proyectos desde las políticas educativas, Ministerio de Educación, SED, Municipio, Sindicato).

EDUCACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES Y ADULTOS. EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EDUCACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES Y ADULTOS. GESTIÓN EDUCATIVA. INTERCULTURALIDAD INCLUSIÓN SOCIAL

Respeto de los símbolos patrios ¿QUÉ MAS NOS ENSEÑAN EN NUESTRA INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA FORMAR EN NOSOTROS UNA IDENTIDAD NACIONAL? Respeto de los símbolos patrios

Los Símbolos Patrios representan tu patria al país La Bandera El Escudo El Himno Nacional

El respeto a los símbolos patrios comienza desde niños y cuando ingresamos en un colegio, los maestros representan la autoridad que no guía y nos orientan a querer a la patria y a respetar los símbolos El respeto de los Símbolos Patrios nace con la real convicción de lo que representa, requiere amar y respetar la patria para llevar un símbolo con orgullo, un símbolo que nos recuerde que somos originarios de un país.

EL RESPETO AL HIMNO NACIONAL Himno Nacional, que es un canto a la libertad, La Bandera de tres franjas verticales, rojo, blanco y rojo; el rojo significa la sangre de miles de héroes que dieron su vida defendiendo al Perú y el color blanco significa la paz que siempre anhelamos todos los peruanos. El escudo, es el símbolo de la soberanía peruana, con sus tres figuras que representan las riquezas que posee nuestro Perú en sus tres reinos, animal, vegetal y mineral. Y por último la escarapela, a través de ella demostramos nuestro patriotismo.

EL AMOR A NUESTRO TERRITORIO   "El cuerpo del Perú es una intensa y dramática geografía que reúne cumbres nepalescas, selvas tropicales, desiertos saharianos, tundras siberianas, playas caribeñas y verdes valles, vegas y quebradas. Están formadas por una veintena de cordilleras con 174 nevados de más de 5 000 m.s.n.m. y unos 30 picos de más de 6 000 m., casi todos en los 180km. de la Cordillera Blanca.

EL AMOR A NUESTRAS TRADICIONES   Nuestras tradiciones es una de las mejores herencias que nos dejaron nuestros antepasados y que podemos dejarle a las generaciones futuras. A través de ellas mostramos las costumbres, creencias, manera de pensar y valores del pueblo peruano. Ellas nos identifican como peruanos.

LA ENSEÑANZA DE FOLCLOR EN NUESTRAS INSTITUCIONES NOS AYUDA A IDENTIFICARNOS CON NUESTRA REGION Y NACION   Es una palabra que tiene que ver con la identidad de una comunidad. Según una de sus definiciones, es el conjunto de prácticas, creencias y costumbres tradicionales de un pueblo o de una cultura. El folclore también incluye los bailes, la música, las leyendas, los cuentos, las comidas, las artesanías, las supersticiones, así como la flora, la fauna.