Departamento de Sistemas de Información Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México Tecnologías de la Comunicación y Sociedad Sesión 13 Investigación sobre las tecnologías de comunicación. (Segunda Parte) Técnicas de Investigación Presenta: Lic. Fernando Gutiérrez C., MATI, MCE Departamento de Comunicación Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México

Departamento de Sistemas de Información Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México Técnicas de investigación para cada elemento del modelo simple de comunicación Masiva Emisor MensajeReceptor Encuestas Entrevistas en profundidad Observación participante Análisis de Contenido Análisis semiótico Encuestas Experimento en laboratorio Entrevistas en profundidad Observación participante Sesiones de Grupo J. C. Lozano, 1996

Departamento de Sistemas de Información Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México Técnicas cuantitativas Características: Observaciones cuantificables para trato estadístico Buscan tendencias generalizables a grupos amplios Buscan que sus investigaciones sean válidas y replicables Se concentran en observar conductas o actitudes manifiestas Ejemplos: Experimento Encuesta Análisis de contenido J. C. Lozano, 1996

Departamento de Sistemas de Información Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México Técnicas cualitativas Características: Rechazan la cuantificación y la generalización Profundizan en niveles connotativos o latentes de pocos casos Usan el lenguaje natural para describir resultados No tratan de predecir la conducta sino de entenderla Ejemplos: Entrevista en profundidad Observación participante Análisis semióticos y estructuralistas Historia oral

Departamento de Sistemas de Información Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México Enfoques teóricos para cada elemento del modelo de la comunicación masiva Emisor MensajeReceptor Sociología de la producción de mensajes Economía política Imperialismo cultural Análisis del cultivo Establecimiento de agenda Imperialismo cultural Estudios culturales Análisis del cultivo Establecimiento de agenda Usos y gratificaciones Estudios culturales J. C. Lozano, 1996

Departamento de Sistemas de Información Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México LOZANO, J. C. (1996) Teoría e investigación de la comunicación de masas Ed. Alhambra, México, D.F.