¡Diferentes estilos de aprendizaje! Learning to Learn Training Developed with the support of the EU Leonardo da Vinci Programme ¡Diferentes estilos de aprendizaje! Aprender en cualquier lugar y momento con mi propio estilo This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Al finalizar esta unidad habrás aprendido … Sobre los distintos estilos de aprendizaje y como influyen en ti Hacer, observar, pensar y planificar tu propio aprendizaje

¿Qué es lo que más te gusta? Preguntas ¿Como te gustaría que explicara las lecciones el profesor? ¿Te gusta oler todo lo que tienes? ¿Te gusta leer en tu tiempo libre? ¿Te gusta formar parte de un coro o banda de música? ¿Ves algo y enseguida logras una idea general de ello? ¿Qué es lo que más te gusta?

No existe un único estilo de aprendizaje ¡Solución! Probablemente has contestado afirmativamente a muchas de las preguntas anteriores Utilizamos diversos sentidos para aprender y también, podemos ser activos o pasivos: ambos aspectos influyen en nuestro aprendizaje Probablemente utilizas varios sentidos. No existe un único estilo de aprendizaje No existe un único estilo de aprendizaje

Señala qué estilo de aprendizaje es el más apropiado para ti Concepto Las siguientes explicaciones sobre el estilo de aprendizaje, te ayudarán a determinar cuál es el más apropiado para ti y también que otros estilos inciden en tu aprendizaje Señala qué estilo de aprendizaje es el más apropiado para ti

Concepto VISUAL Si tiendes a ser un alumno visual, entonces a menudo tomas notas recuerdas rápido y fácilmente lo que has leído Aprendes mejor leyendo y escribiendo Captas conceptos importantes al leer Te gusta leer libros, periódicos, revistas, etc VISUAL

Concepto ORAL Si eres un alumno auditivo, entonces, Tiendes a recordar y repetir ideas que te han presentado oralmente Aprendes mejor a través de la lectura y la palabra Eres un excelente comunicador y oyente Puedes reproducir letras, símbolos o palabras, oyéndolas Te gusta realizar obras de teatro, música Puedes repetir o seguir instrucciones verbales ORAL

Concepto VERBAL Si eres un alumno interactivo, entonces Aprendes mejor por medio de la verbalización Hablas sobre ti mismo y los demás con frecuencia No estás quieto mucho tiempo Te gusta comunicarte con otras personas para discutir Te gustan las sesiones de grupo VERBAL

Concepto VISUAL Si eres un alumnos visual, entonces Aprendes viendo exposiciones Te gustan los estímulos visuales como los vídeos, gráficos, diapositivas, etc Tienes una gran imaginación Estás callado con frecuencia y no hablas mucho tiempo seguido Te impacientas si estás mucho tiempo escuchando VISUAL

Concepto TACTO Si te gusta la tecnología táctil, entonces Te gusta una orientación activa y práctica para aprender Incluyes el sentido del tacto Te gustan las manualidades Te gusta agrupar las cosas Te gusta dibujar y escribir palabras Tienes aptitudes para realizar tareas que requieren manipulación TACTO

Concepto Si eres un alumno sinestésico (Sinestesia: Imagen o sensación subjetiva, propia de un sentido, determinada por otra sensación que afecta a un sentido diferente), entonces Aprendes haciendo Encuentras razones para moverte No atiendes bien a presentaciones visuales u orales Te gusta manipular objetos Respondes a la música con movimientos físicos Aprendes mejor, si puedes moverte Sinestesia es la imagen o sensación subjetiva, propia de un sentido, determinada por otra sensación que afecta a un sentido diferente

Concepto Olfato Si eres un alumno que utilizas el olfato, entonces Aprende mejor por medio del sentido del olfato y del tacto Eres capaz de identificar olores y de relacionarlos, por su significado, con recuerdos concretos pasados Encuentra que oler ayuda al aprendizaje Olfato

Consecuencias Dependiendo del estilo de aprendizaje que utilices, debes intentar hacer actividades, adquirir conceptos o habilidades, relacionados con ello, porque te ayudarán en tu proceso de aprendizaje El profesor también tiene que tener esto en cuenta

He llegado a la conclusión de …!!!! ACTIVIDAD Junto con un compañero, escribe qué aspectos de cada estilo de aprendizaje deberías utilizar o tener Principales conclusiones He llegado a la conclusión de …!!!!