Un trabajo de investigación estadística en 4º de ESO: La cesta de la compra Un grupo de alumnos de 4º de ESO realizaron un trabajo completo de investigación estadística: selección del tema, recogida de datos, cálculo de parámetros, elaboración de gráficos, redacción de conclusiones y presentación final. Este trabajo fue galardonado hace dos cursos con el 1er premio del III Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos que convocan el ISTAC y la SCPM Antonia R. Gil Armas IES Villa de Firgas

Resumen Comunicación: Esta es la presentación de un proyecto de investigación estadística llevada a cabo con alumnos de 4º ESO. El objetivo es que, a partir de un tema de interés, los alumnos participen activamente en todas las fases de un estudio estadístico adaptado a su nivel. El bloque 4 del área de Matemáticas que hace referencia a la interpretación, representación y tratamiento de la información es, a mi criterio, el que más ayuda a alcanzar un mayor número de objetivos, tanto del área como de etapa, si lo trabajamos como proyecto de investigación. Este tipo de actividad es incentivada desde el ISTAC mediante un concurso anual con una serie de premios que atraen a los alumnos. Luego, una vez finalizado el trabajo, muchos alumnos admiten que la recompensa no es sólo el premio, que podrán o no obtener, es el haber participado en todo el proyecto.

PREVIOS Por qué participar Respuesta del alumnado El bloque de estadística en el currículo

FASES DEL PROYECTO Elección del tema Establecer objetivos Documentación Planificación del trabajo Trabajo de campo Recopilación de datos Obtención de parámetros Gráficos Conclusiones

ELECCIÓN DEL TEMA Visitas de páginas Web Periódicos Intereses de los alumnos Intereses de la comunidad educativa

OBJETIVOS Comparar la cesta de la compra de Firgas con la de Gran Canaria y la de Canarias Comparar los precios de las diferentes tiendas dentro de la localidad

DOCUMENTACIÓN Visita a la página Web del ISTAC Aspectos metodológicos para la recogida de información

TRABAJO DE CAMPO Elección de productos División del trabajo Visitas a las tiendas y al supermercado

ELECCIÓN DE LOS PRODUCTOS 9 grupos de productos 51 productos que se quedaron en 31

RECOPILACIÓN DE DATOS Tabla de precios Tabla de ponderaciones Ponderaciones por grupos Ponderaciones por productos

CÁLCULO DEL ÍNDICE Índice por productos Índice por grupos

DIFICULTADES La elección de los productos Cantidad de productos en una cesta de la compra El tipo de tiendas Desconocimiento del Excel Las ponderaciones El cálculo del índice

Dificultades de cualquier trabajo de investigación El tiempo El miedo al “ridículo” La estadística en el currículo Poco apoyo

FOTOS

Más información: En la web del ISTAC (www.gobiernodecanarias.org/istac) se puede encontrar: El contenido de los libros publicados con los trabajos en todos los Concursos Escolares de Estadística (seleccionar la opción “Concursos” en el menú superior) Las bases del Concurso Escolar para este curso 2005/06 Las bases y la información de la actual convocatoria también está disponible en la web de la sociedad (www.sinewton.org)