Lic. Aneiro J, Zambrano Arapé UNIVERSIDAD DE LOS ANDES VICERECTORADO ACADEMICO PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE COHORTE N° 6 Objeto de aprendizaje Lic. Aneiro J, Zambrano Arapé C.I. N° 16.934.843
ESTRUCTURA Ficha pedagógica Ficha de caracterización Intencionalidad Formativa Contenidos Recursos Actividades Autoevaluación Referencias bibliográficas
Ficha pedagógica: El piano y sus características
Ficha de caracterización
Intencionalidad formativa El piano como instrumento musical ha sido por siglos desde su creación aproximadamente en 1715 hasta nuestros días el instrumento que más ha abarcado en la música al día de hoy, es el instrumento preferido por la mayoría de los compositores desde la época del romanticismo hasta nuestros tiempos modernos, él se pasea por todos los estilos musicales clásico, jazz, anglo, comercial, entre otros. Es el instrumento más importante al momento de hacer dentro de la música académica lo que se le llama música de cámara es totalmente indispensable por su gama armónica que hace que sea la base de los demás instrumentos tanto de vientos como de cuerdas.
Contenidos El piano como concepto Partes del Piano Fabricantes del Piano Tipos de Pianos
Recursos Partituras Videos Grabaciones Aquel que no pueda perdonar a otros, destruye el mismo pe por el que debe cruzar, pues todo hombre tiene la necesidad de ser perdonado.
Actividades .- Realizar una pequeña introducción del instrumento explicar ¿cuando se originó? ¿Quién lo hizo? ¿Dónde se fabricó? .- Explicar detalladamente las partes del mismo .- Enseñar cuales son los diferentes tipos de pianos. .- Observar algunos videos de pianos y de algunos interpretes reconocidos tocando el instrumento
Referencias Bibliográficas Siepmann Jeremy. El Piano Referencias Bibliográficas Siepmann Jeremy. El Piano. Manontroppo, 2003 Barcelona España.