Escuela para la Familia AUTORIDAD Y OBEDIENCIA

Escuela para la Familia Concepto de autoridad : Tiene autoridad aquella persona, que en su ejercicio, va adquiriendo prestigio delante del que obedece (los niños) porque ellos detectan en quien manda ( padres y profesores...) Los padres y maestros para ejercer la autoridad requieren: 1. Capacidad de dominio 2. Disposición de ayuda 3. Actitud de servicio.

Escuela para la Familia El prestigio nos lo otorgan Por nuestro modo de ser, 2. Por nuestro modo de reaccionar, 3. Por “las formas” que usamos al exigir. Estilo Ambiente familiar

Escuela para la Familia Capacidad de dominio. Disposición de ayuda. Capacidad de servicio. 1. Mensajes claros y breves con un tono de voz agradable. 2. Ante una irresponsabilidad por no cumplir con sus deberes y si le dice al niño hoy no verás televisión, o no podrás jugar con tus amiguitos, hacer cumplir la orden. 3. Ser respetuosos y evitar hacer juicios.

Escuela para la Familia Disposición de ayuda. Capacidad de dominio. Disposición de ayuda. Capacidad de servicio. 2. Motivar de manera creativa. 3. No prometer premios materiales. Ejemplo: Si haces la terea o te portas bien, te doy $ Dar explicaciones sobre los l í mites y el por qu é de ciertas normas. 3. Escucha atenta para que puedan contarnos c ó mo se sienten. 4. Saber interpretar sus palabras y ponernos en su lugar ( entenderlos por medio del diálogo).

Escuela para la Familia Capacidad de servicio. Capacidad de dominio. Disposición de ayuda. Capacidad de servicio. 1. No culpabilizar. Sugerir la b ú squeda de soluciones. 2. Actitud de escucha y caras sonrientes. 3. Si está nervioso o enojado, se espera a que se calme pero no se declina el hablar acerca de lo ocurrido ( diálogo) 4. Confiar en los niños. Que digan siempre la verdad, sin recurrir a la mentira para evadir sus responsabilidades

Escuela para la Familia Errores más frecuentes que se suelen cometer en el trato con los niños : 1.-Dejarnos llevar por el coraz ó n y no corregirpor no pasar un mal rato. Ser permisivos o alcahuetes. 2.-La falta de coordinaci ó n entre los padres y profesores. 3.-Ceder despu é s de decir “ no ”. 4.-Recurrir al grito para que obedezcan 5.-Repetir las cosas que han de hacer una y otra vez. 6.-Amenazar, chantajear y no cumplir las promesas.

Escuela para la Familia 7.Si se incumplen los acuerdos, reprender si es necesario, aplicando castigos de cosas que le gustan a los niños, como no dejarlos jugar por determinado tiempo o privarlos de ver televisión no llevarlos de paseo. etc

Escuela para la Familia Relfexión 1.Es importante conceder, con “muchos sacos de paciencia”, un tiempo para el aprendizaje. 2. Los niños deben ser obedientes con sus padres y maestros y demás personas

Escuela para la Familia Felicidades.