EL ESTUDIO CULTURAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA: UN MANIFIESTO D DIANA CORTES OCHOA FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL
La cultura la ciencia y la tecnología aunque distintas en niveles específicos están unidas entre si; cada una se funde en las otras. De tal manera que no podemos distinguir cual es anterior primordial o fundamental.
La ciencia es un factor institucional e ideológico dominante de la escena cultural, el que mas afecta o impregna nuestro ser físico, subjetivo y social.
La ciencia depende de la tecnología, pero no determina las practicas o ideologías científicas, ni su posición o poder. La tecnología no determina la organización social ni causa la aparición del capitalismo.
COMPLEJIDAD Mezclar las cosas deshacer las fronteras disciplinarias que han extraído los objetos de estudio, moldeando la naturaleza, la cultura, y la tecnología en sistemas cerrados que se van delimitando mutuamente.
TECNOCULTURA En todas las culturas existe tecno cultura, lo tecnológico no se puede distinguir tan fácilmente de lo humano, ya que lo tenemos adentro, cerca y fuera.
DISTINCIONES METODOLOGICAS Ontología: Lo que es la tecnología. Teoría de complejidad: Que dice que la tecnología la ciencia y la cultura se mezclan de modo que todos los objetos son el resultado de las tres. Pragmática: Lo que hace la tecnología. Fenomenología: Como afecta la tecnología a nuestras experiencias. Como sobresalen los componentes estéticos.
ESTUDIO DE LA CULTURA Y EL DESAFIO A LA DIVERSIDAD INTELECTUAL Los estudios culturales siempre surgen, en medio de las cosas, dentro de un determinado conjunto de entornos, es decir en un medio. Los estudios culturales empiezan en el centro, un punto en las relaciones entre personas, lugares y cosas sin desapegarse por completo ni abarcar todo el campo de investigación. No tienen principios primordiales, medios fijos ni fines establecidos sin que siempre empiezan en un medio de una situación o problema.