transformación universitaria en Venezuela

desagregación en áreas temáticas el paradigma formativo “tradicional” desagregación en áreas temáticas transmitido por aquellos que dominan la información altamente especializado centrado en los “mecanismos” de enseñanza - aprendizaje énfasis en lo cognitivo INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA Dr. FEDERICO RIVERO PALACIO

participativa y protagónica multiétnica pluricultural la formación requiere estar al servicio del establecimiento de una sociedad: democrática participativa y protagónica multiétnica pluricultural INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA Dr. FEDERICO RIVERO PALACIO

desarrollar el potencial creativo de cada ser humano finalidad de la formación desarrollar el potencial creativo de cada ser humano favorecer el pleno ejercicio de la personalidad desarrollar el dinamismo productivo contribuir al bienestar social fortalecer la democracia participativa y protagónica INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA Dr. FEDERICO RIVERO PALACIO

el sistema de educación universitaria... 23 Universidades Nacionales 6 Universidades Politécnicas Territoriales 23 IUT y CU 9 Instituciones de la FANB 4 Institutos de Arte 3 Institutos de formación en seguridad Universidad de la Seguridad Universidad de las Artes 7 Institutos de Altos Estudios 4 Escuelas Superiores o de Postgrado de la FAN Escuela Nacional de Administración y Hacienda Pública – IUT / MPPPF CU Hotel Escuela de Los Andes Venezolanos CU de Rehabilitación May Hamilton / IVSS CU de Enfermería de la Alcaldía Metropolitana 80 Universidades Nacionales 23 Universidades existentes 16 Universidades Territoriales 29 Universidades Politécnicas 8 Universidades Especializadas Universidad de los Pueblos del Sur Universidad Bolivariana de los Trabajadores 7 Institutos de Altos Estudios 2 Institutos Especializados 13 Instituciones de la FAN

las universidades territoriales Se constituyen como Redes Territoriales que integran las Aldeas de la Misión Sucre y se articula con las demás instituciones de educación superior y las organizaciones del Poder Comunal en su ámbito geohistórico. Sede Central UNIVERSIDAD TERRITORIAL Aldeas Universitarias Instituciones de Educación Media Instituciones de Educación Superior

las universidades especializadas Se constituyen como Redes Nacionales, con núcleos y conexiones con las Universidades Territoriales. Desarrollan fortalezas en determinadas áreas de conocimiento. Su principal ventaja es que concentran talento humano para fortalecer los programas de formación y conformar comunidades de investigación. UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS BÁSICAS UNIVERSIDAD DEL TURISMO UNIVERSIDAD DE LA INFORMÁTICA Y LAS TELECOMUNICACIONES UNIVERSIDAD DE LAS ARTES UNIVERSIDAD DE LOS HIDROCARBUROS UNIVERSIDAD DE LA SEGURIDAD UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA SALUD UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS AGRÍCOLAS UNIVERSIDAD DE IDIOMAS UNIVERSIDAD DE LA ECONOMÍA Y DE CIENCIAS FISCALES Contribuirán con el desarrollo profesional de los docentes, el fortalecimiento de la investigación pertinente, la constitución de redes de innovación y el mejoramiento de los programas, así como a la producción de textos y materiales educativos, en cada área de especialización.

un nuevo sistema de educación universitaria UNIVERSIDAD TERRITORIAL UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA

cuando se nos otorga la enseñanza, se debe percibir como un valioso regalo y no como una dura tarea; aquí está la diferencia de lo trascendente

el continuo humano en la educación bolivariana INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA Dr. FEDERICO RIVERO PALACIO

pnf – desempeño estudiantil proceso mediante el cual el aprendiente desarrolla capacidades, competencias y actitudes en un accionar permanente en los ámbitos formativo, investigativo y de inserción social, a través de la concreción de proyectos de transformación social, a fin de contribuir a la construcción de una identidad patriótica, revolucionaria, republicana y socialista

pnf – ejes de formación Socio-Ambiental Ético-Político Estético-Lúdico Epistemológico Ético-Político Estético-Lúdico Trabajo Productivo Socio-Ambiental

hay dos maneras de vivir una vida: la primera es pensar que nada es un milagro. la segunda es pensar que todo es un milagro. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA Dr. FEDERICO RIVERO PALACIO