Funcionamiento familiar y de Pareja Categoría que sintetiza los procesos psicológicos que ocurren en toda familia y pareja. Los procesos psicológicos son procesos relacionales dinámicos, subjetivos e interactivos.

Funcionalidad. El funcionamiento familiar es dinámico, evolutivo y en su proceso expresa grados de funcionalidad o disfuncionalidad. La funcionalidad y la disfuncionalidad está relacionado con la salud y el desarrollo de sus miembros y el grado de bienestar.

Funcionamiento familiar DIMENSIÓN I: NIVEL DE ORGANIZACIÓN FAMILIA DIMENSIÓN II: NIVEL DE MADURACIÓN EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES DIMENSION III : NIVEL DE REFLEXION Y DIALOGO. DIMENSION IV: NIVEL DE DESARROLLO PSICOEMOCIONAL. DIMENSIÓN V : NIVEL DE SIMBOLIZACIÓN DIMENSION VI: NIVEL DE RITUALIZACION DIMENSION VII : NIVEL DE FLEXIBILIDAD Y ADAPTABILIDAD

Procesos implicados en el Funcionamiento Familiar La Estructura : Roles, jerarquías, espacios, límites. El deslinde o diferenciación del yo : apego, intimidad, fusión, dependencia, interdependencia ( individuación conexa ). La comunicación. Manejo de las emociones. La identidad, el sentimiento de pertenencia el sistema de creencias. Rituales. Afrontamiento a las crisis.

Funcionamiento familiar. Componentes Estructura Dimensión I Dinámica. Nivel II;III;IV;V;VI Subjetividad Familiar

Estructura visible Características socioculturales Condiciones socio económicas Familia

Estructura Subyacente Roles Jerarquías Límites, espacios Reglas

Dinámica familiar Comunicación. Nivel de reflexión y diálogo Crisis duelo Cambio. Adaptabilidad Nivel de maduración. Interacciones familiares Sistema emocional Cohesión Nivel de Ritualización

Estructura visible. Condiciones socioeconómicas Composición de la familia, el numero de sus integrantes tipología familiar Estado de la vivienda Mobiliario Tenencia de Bienes Ingreso familiar Índice de dependencia: Cantidad de personas que dependen de los salarios principales.

Características socioculturales de la familia Raza o etnia Creencias religiosas Ocupación laboral Nivel educacional Hábitos de higiene y salud. Redes de apoyo formales e informales. Tradiciones valores costumbres.

SUBSISTEMA ABUELOS SUBSISTEMA PARENTAL SUBSISTEMA CONYUGAL SUBSISTEMA FILIAL SUBSISTEMA FRATERNO

ABUELO ABUELA PAPA CONYUGE MAMA HIJO HERMANO HIJA HERMANA

Roles de la Familia Permite que cada uno de los miembros desarrollen las competencias y habilidades necesarias inherentes a su ubicación dentro de la familia

Roles Indicadores funcionales disfuncionales Flexibilidad de roles Distribución equitativa. Claridad de roles. Capacidad de reemplazo Sobrecarga de rol. Rigidez. Confusión o ambigüedad. Estereotipia de rol

Flexibilidad versus Estereotipia

Roles Familiares

Jerarquías Intergeneracionales Relaciones Pautas de de crianza poder Genéricas

Indicadores disfuncionales Líneas intergeneracionales borrosas. La responsabilidad parental se expresa en estilo autoritario El niño ejerce funciones decisorias . Distribución inequitativa del poder entre los sexos. Abuso de poder. Poder doméstico, poder económico, poder social.

Espacios y límites Indicador funcional: Claros, precisos definidos, permeables. Indicador disfuncional: Amalgamados, rígidos y difusos

Límites difusos Excesiva proximidad intrafamiliar. Se asumen responsabilidades de los otros Se viven las emociones ajenas más que las personales. No se respeta la intimidad y la autonomía de cada uno.

Espacios. Individuación- Conexa Tipo de relación que respeta los espacios y facilitación la autonomía de los hijos. Discriminación del self en la pareja. Se permite el crecimiento individual en los vínculos. Estimular el desarrollo individual y la autoestima. Fomenta su creatividad y iniciativa.

Reglas Interacciones explícitas que permiten o prohíben hacer determinadas cosas. REGLAS RECONOCIDAS Reglas relacionales implícitas en el dar y el recibir( justicia relacional ) REGLAS IMPLÍCITAS. REGLAS SECRETAS Indicadores funcionales ( claras y explícitas) Indicadores disfuncionales ( ambiguas e implicitas)

Comunicación Funciones ( afectiva, informativa y regulativa ) Habilidades( saber escuchar , saber expresar) Estilos comunicativos. Estilos de género

Comunicación funcional Todos los miembros de la familia deben ser capaces de expresar sus opiniones y sentimientos. Empatía ( saberse poner en los zapatos del otro) Aceptar la diferencia. Acepta la expresión de una amplia gama de emocione positivas así como las asociadas a la frustración como la rabia, los celos, la depresión, la ansiedad , el miedo.

Comunicación disfuncional Dobles mensajes. Mensajes indirectos. Maniobras culpabilizantes y chantajes emocionales. Descalificación. Comunicación encubierta.

Interacciones familiares De acuerdo a sus componentes : Diádicas: Simétricas ( competitivas, rivales);Complementarias(esquema dominancia sumisión o el de protección desvalimiento Triangulares( Alianzas , coaliciones y triangulaciones En redes ( instrumentales, de apoyo, informales y formales )

Triangulaciones Alianza :el secreto que se oculta a los demás, el partido que se toma por uno u otro durante un conflicto, Coaliciones :los aliados en contra de un enemigo común, Triangulaciones: conflictos de lealtad.

Áreas de conflicto Presupuesto familiar Crianza de los hijos. Las situaciones de infidelidad, Relación con la familia extensa. Trabajo doméstico Proyectos personales. Divorcio. Enfermedad o muerte de algún miembro.

Sistema emocional Forma en que se expresan los afectos. Expresión de emociones positivas y negativas. Posibilidad de expresar sentimientos. Afectividad. Capacidad de experimentar cariño y preocupación por cada miembro de la familia y de demostrar emociones de afecto, amor, pena, rabia.

Adaptabilidad Capacidad de atravesar distintas etapas del ciclo vital en forma madura, pero permitiendo la individualización. Capacidad de negociación, adaptabilidad, flexibilidad,

Dificultades Adaptativas. Rigidez Tipo de interacción en donde las relaciones interpersonales, la distribución de los roles o las normas establecidas resultan inamovibles a pesar de la necesidad de un cambio.

Cohesión familiar Posibilitar la lealtad y la cooperación intrafamiliar. Indicador disfuncional: Desarrollo desigual de sus miembros, no flexibilizan roles ni límites. Tienen chivo expiatorio al cual se le responsabiliza con los problemas

Subjetividad familiar Sentidos subjetivos y vivencias. Sistema de creencias: opiniones bien sistematizadas y compartidas por todos los miembros del grupo familiar, respecto de sus roles mutuos y de la naturaleza de la relación. Valores Proyecto de Vida: finanzas e ingresos, ocio y tiempo libre, crianza y educación, emigración. Visiones de género. Identidad familiar

Indicadores de funcionalidad 1. presencia de límites y jerarquías claras 2.Respeto al espacio físico y emocional de cada miembro 3. Reglas flexibles pero claras y precisas 4. Capacidad de reajuste ante los cambios 5. Posibilidad de expresar sus sentimientos y una comunicación claras y directa. 6. Presencia de códigos de lealtad y pertenencia sin perder la identidad y la autonomía 7. Adecuada distribución de roles 8. Adecuadas estrategias para resolver situaciones de conflicto.

Funcionalidad/disfuncionalidad Reglas claras (no confusas) Límites claros (ni difuso ni rígido): es la frontera psicológica que resguarda el espacio físico y emocional para el desarrollo de la identidad, autonomía e independencia de los miembros de la familia, cada uno asumir sus roles. Permeabilidad: son los límites hacia afuera del sistema familiar (ni tan cerrado ni tan abierto). Jerarquías: manejada con justicia y equidad (la hija/o lleva la jerarquía no es funcional)

Continuación Expresión de afectividad y sentimientos: de bienestar ò de emergencia (tristeza, alegría, afecto, miedo, enojo). Comunicación clara y directa (no confusa e indirecta o contradictoria- paradojal).