Dibuja tu escuela, cambia tu visión de la misma. Por Yarib Alfredo Rojas Salmerón
El entorno en el cual nos desenvolvemos tiene un influjo directo en la percepción de nuestra seguridad y de la forma en como nos comportamos con los demás. Ya que en algunas ocasiones nuestro comportamiento viene de la percepción hostil del ambiente en el cual nos desenvolvemos. Si logramos cambiar la percepción y el entorno, la interacción social también tendrá un cambio sustancial.
Objetivo general: Conocer la precepción que los alumnos tienen del entorno en el cual se desenvuelven cotidianamente. Conocer su percepción de los maestros y compañeros. Específicos: Desarrollar un plan de intervención con base en la referencia que se tiene de la percepción de los alumnos participantes. Realizar de nuevo la actividad para ver si existe un cambio en la percepción de los alumnos.
Población: alumnos de primaria Materiales: Pintura de colores, 3 rollos de papel kraf (o los que fuesen necesarios) Tiempo: Un aproximado de 30min por persona.
Actividad Invitar a los alumnos a que participen en la actividad, los rollos de papel están extendidos a lo largo de un pasillo seleccionado por las autoridades del plantel para dicha actividad. Cada alumno que desee, sin importar su grado, pintara la percepción que tienen de su escuela, profesores y compañeros. Que plasmen sus emociones, miedos, gustos y demás emociones que sienten en su entorno escolar. Así como su propia propuesta de cambio para mejor su entorno y relaciones personales Dichas pinturas serán exhibidas para que todos los alumnos puedan observarlas y se den cuenta de cómo los alumnos miran la misma escuela desde diferentes puntos de vista. Con dicha información las autoridades escolares tomaran las decisiones pertinentes para lograr cambios en la percepción de los alumnos en su entorno escolar
Resultados esperados Con la actividad se espera que los alumnos se apropien de su ambiente, que cambie su relación de este con su entorno y mejore sus relaciones interpersonales, lo cual hará que se sientan menos intimidados por sus compañeros y su entorno, logrando un ambiente armónico y generando un espacio para construir relaciones de paz.