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Publicada porLuis Bustamante Caballero Modificado hace 9 años
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ESCUELA PRIMARIA GRAL. MANUEL ÁVILA CAMACHO TURNO MATUTINO
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NOMBRE DE LA HISTORIA DE CAMBIO: “JUNTOS POR LA ARMONÍA ESCOLAR SIENTE: (SIETE PROBLEMÁTICAS QUE AFECTAN EL ENTORNO) LIMPIEZA (TRATAMIENTO DE LA BASURA) SEGURIDAD ARMONÍA ESCOLAR SALUD DEPORTE PARTICIPACIÓN FAMILIAR POR CONCENSO SE ELIGIÓ LA PROBLEMÁTICA DE “ARMONÍA ESCOLAR”
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2. IMAGINA SOLUCIÓN Y METAS ESPECÍFICAS A ALCANZAR PARA EL 27 DE ENERO: VINCULAR A TODA LA COMUNIDAD EN EL LOGRO DE UNA MEJOR ARMONÍA ESCOLAR COMO ALTERNATIVA PARA EL APRENDIZAJE E INTERCAMBIO DE VIVENCIAS QUE CONSOLIDEN LA VOLUNTAD DE PARTICIPACIÓNDE LOS ALUMNOS EN LOS PROCESOS DE INTERACCIÓN Y CONVIVENCIA COTIDIANA, MEDIANTE EL DESARROLLO DE ACCIONEES EN PRO DEL MEJORAMIENTO DE LA ARMONÍA ESCOLAR.
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3. HAZ ACTIVIDADES A REALIZAR: SOCIALIZAR LA PROBLEMÁTICA DETECTADA A LA COMUNIDAD ESCOLAR, EN LA PRIMERA CEREMONIA CÍVICA DEL MES DE NOVIEMBRE ANÁLISIS DE POSIBLES SOLUCIONES, DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN REUNIONES PERIÓDICAS. SENSIBILIZACIÓN, PROMOCIÓN E INFORMACIÓN POR MEDIO DE CHARLAS DESARROLLO DE DINÁMICAS GRUPALES DESARROLLO DE TALLERES SOBRE BUYILLING PLÁTICA SOBRE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS.
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JUNTOS POR LA ARMONÍA ESCOLAR
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PRESENTANDO NUESTRAS PROPUESTAS
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SOCIALIZANDO LA PROBLEMÁTICA
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