CONVIVENCIA EN LA DIVERSIDAD

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Una década para la inclusión.
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Atención a la Diversidad
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
COMUNIDADES QUE APRENDEN Y APRENDIZAJE COOPERATIVO
EL NUEVO CONCEPTO DE E.E.: LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
LAS COMPETENCIAS BÁSICAS ¿Cómo afectarán al Centro Educativo?
MIRAR DESDE LA DIVERSIDAD
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M. EN C. DAFFNY ROSADO MORENO
La educación especial. Retos de ayer y hoy.
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1er Congreso Nacional e Internacional de Formación Docente
¿Qué queremos? Que nuestros centros se transformen en organizaciones proactivas al cambio Que sean capaces de gestionar y crear conocimientos conforme.
EL PSICOPEDAGOGO COMO PROFESOR DE APOYO EN LA ESCUELA INCLUSIVA
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tomemos la llave para construir una escuela inclusiva
Perfil del Prestador de Servicios Profesionales
ARTICULO CUARTO.- La Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal y las autoridades educativas locales, en sus respectivos ámbitos de competencia,
Colegio Inglés George Chaytor
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HACIA UNA EDUCACIÓN MÁS INCLUSIVA de Pere Alzina BEATRIZ CERUTI GONZÁLEZ PRESENTACIÓN DEL ARTÍCULO.
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CONSEJERIA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDAES Propuestas normativas en el ámbito de la atención a la diversidad.
Competencias y desempeños de la formación docente para las secundarias Ricardo Cuenca IEP Instituto de Estudios Peruanos Guatemala, diciembre de 2014.
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