PROYECTO INTEGRAL DE INTERVENCIÓN EN EL CBTA 218 Asesoría Integrada AATM Ó 3A
Programa estratégico preparado para la Escuela Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA) 218 de la «Comunidad La Ordeña de Barajas 2011» PLAN ESTRATÉGICO DE INTEGRACIÓN
1-Objetivos del Proyecto Objetivo General Favorecer el desempeño efectivo de los docentes del CBTA 218, en el desarrollo de competencias en los estudiantes a través de una estrategia de una intervención integral.
Objetivos Específicos - Diagnosticar el nivel de competencias alcanzadas por los docentes del CBTA Desarrollar curso taller derivado del Diagnóstico y de las necesidades declaradas.
2-Estrategia del Programa Primera etapa La estrategia contemplará tres directrices esenciales: Diagnóstico de Clima Laboral, para determinar la percepción que sobre la Institución tiene el capital humano. Caracterización del Docente, para establecer las características significativas en el plano de las competencias que impactan en el desempeño. Necesidades de Capacitación, para establecer las necesidades manifiestas y encubiertas de Capacitación de los Docentes.
Segunda etapa Diseño de Talleres de Capacitación: Impartición de los Talleres de Capacitación: 1.- El Maestro del Siglo XXI. Conferencia motivacional para incrementar el interés y la inquietud del Docente del CBTA 218 hacia los retos de la Educación del Siglo XXI 2.- Taller «PROVOCANDO EL APRENDIZAJE DE MIS ALUMNOS». Taller en el cual el docente potenciará sus habilidades y destrezas en el desarrollo de competencias en sus educandos.