Actividades de divulgacion y vinculacion con la Escuela Media. Departamento de Fisica, FCEN-UBA.

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Transcripción de la presentación:

Actividades de divulgacion y vinculacion con la Escuela Media. Departamento de Fisica, FCEN-UBA

Temas: 2005 Año Internacional de la Física. La física y la búsqueda de respuestas a preguntas fundamentales. La física y las tecnologías que usamos a diario. Física, sonido y música. Física, luz y artes visuales. BUENOS AIRES PIENSA en el AÑO INTERNACIONAL DE LA FISICA 8 al 11 de Noviembre, 2005 Centro Cultural General San Martín 11 charlistas + un panel de 4 personas Asistieron alrededor de 500 personas

Semana de la Física, , 20 y 21 de abril Asistentes: 3076 alumnos (mie: 710, jue: 1375; vie: 991) 115 escuelas (53 públicas y 62 privadas) 9 charlas y 6 experiencias demostrativas (Aula Magna Pab I); 4 charlas en paralelo (Aula Magna Pab II); 4 estaciones de experimentos demostrativos Diseño y realización de actividades: 14 prof, 20 aux, 17 estudiantes (5 divulgadores, 12 voluntarios) 5 pañoleros y no docentes. Coordinación: D. Mazzitelli; Asistente: G. Mattei

Feria del Libro de abril al 8 de mayo, Espacio Joven (Solydeus) Experimentos Demostrativos y Videos sobre Bajas Temperaturas (4 horas) y una Charla (media hora) por día sobre distintos temas asociados a la temperatura. Videos y material adicional: Laura Martínez, Charly Acha, Alberto Cortés Participaron: todo el laboratorio de BT + 8 charlistas + 5 divulgadores (estudiantes) + G.Mattei Cantidad de público: aproximadamente 1000 personas de todas las edades.

Actividades en el Planetario Vacaciones de invierno, 2006 Experimentos Demostrativos y Charlas de 13 a 18 en una carpa de 8m x 8 m. 40 presentaciones de toda la FCEN, 15 de física Cantidad de público: ~750 (física) ~2000 (FCEN) Expositores: 7 estudiantes de la licenciatura en física (5 con cargo DF y 2 con cargo SEGB).

Taller para estudiantes secundarios (DOV) De las ondas a la mecánica cuántica Setiembre-Octubre, encuentros de 3 horas cada uno a cargo de un profesor del Departamento + un último encuentro coordinado por G. Mattei para preparar presentaciones de los alumnos Coordinación: Diego Mazzitelli Participaron 40 estudiantes de 16 escuelas medias

Taller: “DE LAS ONDAS A LA MECÁNICA CUÁNTICA“ Encuesta a alumnos Total alumnos participantes34 Total alumnos encuestados27 ¿Consideras que la participación en el Taller resultó importante para tu formación? Los contenidos del taller te resultaron: ¿Cómo evaluarías la organización del Taller? El taller te sirvió para: Sí Parc.No NS/NC Colaborar en tu elección vocacional26% 37%11% Conocer la carrera de Física59%30%11%0% Conocer el ámbito universitario70%30%0% Conocer cómo y en qué trabajan los físicos67%33%0% Aprender sobre temas vinculados a la física81%11%4%

Cursos para profesores secundarios Curso dictado en 2004, 2005 y 2006 (segundo cuatrimestre). Profesora a cargo: Cristina Caputo Consta de: 9 encuentros de 5 horas, modalidad laboratorio y dos más de charlas de divulgación (tipo Semana de la física) En total ha sido tomado por 50 profesores. En general, son profesores de física, pero también fue tomado por profesores de biología, química y matemática. Pendiente: charlas destinadas a profesores para enseñarles a hacer experimentos que puedan ser llevados a los colegios

Nuevo proyecto (financiado en el marco de “Exactas y la Sociedad”): "Los científicos vuelven a la escuela" Objetivo principal: promover la enseñanza de la ciencia en las escuelas medias, enfatizando el uso del método científico. Objetivo a más largo plazo: maximizar los contactos entre las escuelas medias y la facultad (futuro acuerdo secretaría de Educación del GCBA?). Modalidad: visitas a 14 escuelas seleccionadas previamente (4 visitas por escuela) para hacer reuniones con los docentes y dictar clases frente a alumnos de los dos ultimos años. Organización: Cristina Caputo y Diego Mazzitelli. Para llevarlo adelante participarán también: Andrea Bragas, Laura Estrada y "divulgadores estudiantes".

Las animaciones fueron hechas por Laura Martínez (quien está contratada desde marzo). Muchas de estas tareas se vieron acompañadas por la producción de material animado que pusimos en la página Web. Objetivos: Instalar al DF como generador de contenidos de física para divulgación y enseñanza media Desarrollo de material de e-learning Queremos ir llenando los distintos items con nuevo material Y empezar a armar la Wikipedia del DF (Claudio Dorso) Saber más

El hit del 2006 (en lo que se refiere a material en la Web) Mundial de fútbol La pelota (no) sí dobla (Textos: D. De Florian, Realización: Laura Martínez)

Daniel De Florian en Fox Sports, junio de 2006

Proyecto Eratóstenes Estudiantes de catorce años de escuelas argentinas trabajando a distancia simultáneamente con estudiantes de otras escuelas ubicadas en su mismo meridiano miden el radio de la Tierra de manera similar a la que usó Eratóstenes hace más de dos mil años. Lo propusimos al Ministerio y se hizo con dos escuelas de Corrientes (bajo la tutoria de investigadores de la UNNE).

Cambios en la elaboración y presentación de los materiales de difusión y reorganización de la página Web. Nueva página de difusiónNuevo menú desplegable Varios items nuevos: Política Académica Prensa e informaciones útiles Foro de discusión CoDep Estudiantes ForoCoDep Estudiantes A instalar próximamente Páginas Profesores y otras cosas pendientes