[PENSAMIENTO SOBRE COMUNICACIÓN/EDUCACIÓN] Los Documentos de Medellín (1968)

Documentos de Medellín Mensaje a los pueblos “El alba de una nueva era” “América Latina intentará su liberación a costa de cualquier sacrificio” “Inspirar, alentar y urgir un nuevo orden de justicia” “Estamos en el umbral de una nueva época histórica llena de un anhelo de liberación” (Int. 4) “No tendremos un continente nuevo sin nuevas y renovadas estructuras; sobre todo, no hará continente nuevo sin hombres nuevos” (I.3)

EducaciónEducación Vasto sector de marginados de la cultura (IV.3) Analfabetismo (IV.3) Los sistemas educativos orientados a mantener las estructuras sociales injustas. Con una educación es uniforme y pasiva, basada en el «tener más», pragmática (IV.4) La asistemática contribuye a la creación de la cultura popular y al aumento de deseo de cambio (IV.5) El ideal: democratización de la educación; y en la Universidad: asumir el pensamiento latinoamericano (IV.6) Educación liberadora como respuesta Es la que convierte al educando en sujeto de su propio desarrollo. Es el medio clave para la liberación. Es una educación creadora, dialógica, orientada a la autodeterminación y el sentido comunitario (IV.8) Educación liberadora como respuesta Es la que convierte al educando en sujeto de su propio desarrollo. Es el medio clave para la liberación. Es una educación creadora, dialógica, orientada a la autodeterminación y el sentido comunitario (IV.8)

Medios de Comunicación Social Los medios sensibilizan la opinión pública hacia la transformación que vive Latinoamérica Divulgan planes de desarrollo Los medios son agentes activos del proceso de liberación; pero también proporcionan información e influencias morales Los medios sensibilizan la opinión pública hacia la transformación que vive Latinoamérica Divulgan planes de desarrollo Los medios son agentes activos del proceso de liberación; pero también proporcionan información e influencias morales La comunicación abre una nueva época Los medios forjan una nueva cultura Aproximan a los hombres entre sí (socialización y reconocimiento mutuo) (XVI.1) Son una forma de expresión y favorecen el despertar la conciencia, suscitando exigencias de transformación Actúan como medios de educación de base Pero muchos medios están vinculados a grupos económicos y políticos interesados en mantener el “statu quo” (XVI. 2)