Revisión de las categorías presentes en: PROYECTO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD JAVERIANA Iris Cabra 9 de Marzo de

1.Autor 2.¿Qué es? 3.Valores 4.Categorías Generales Contenido 2

El Consejo Directivo Universitario, que lo formuló en el acuerdo No del 22 de abril de Va cumplir 20 años de formulado en abril del Autor 3

El proyecto educativo de la Universidad Javeriana Cali es una directriz para: El ejercicio de las funciones universitarias. Las funciones universitarias son: Docencia, Investigación y Servicio. 2. ¿Qué es? 4

1.Responsabilidad Social 2.Excelencia 3.Justicia 4.Libertad 5.Derechos Humanos 6.Autonomía 7.Equidad 8.Respeto 9.Honestidad 10.Verdad 11.Trascendencia 12.Honradez 3. Valores 5

4. Categorías Generales PRESENTESAUSENTESIMPLICITAS 1.Formación Integral 2. Docencia 3. Investigación 4. Interdisciplinariedad 5. Servicio INTERNACIONALIZACIÓN INNOVACIÓN EMPRENDIMIENTO Culturas diversas Procesos históricos, locales y universales Contexto cultural y su significación social y política Micro entorno Culturas propias y foráneas Tradiciones culturales Realidad del país Sociedad Contexto Cultura de paz 6

Categorías Presentes CategoríasPerfil del Estudiante Formación Integral El desarrollo armónico de todas las dimensiones del individuo Competencia disciplinaria y profesional La toma decisiones responsables a nivel personal, religioso, científico, cultural y político Hábito reflexivo, crítico e investigativo El dar sentido a todo el proceso de la vida humana Inventivo, imaginativo y creativo Libre y responsable social Tiene en cuenta las condiciones particulares de las personas: edad y madurez Fe viva y madura 7

Categorías Presentes CategoríasPerfil del Profesor Docencia Es el proceso académico de interacción entre profesores y estudiantes alrededor del planteamiento de problemas y de interrogantes concretos. Competencia para dialogar y decidir a luz de opciones y valores Pedagogía de la autonomía Practica la reflexión personal y dialogal sobre las acciones educativas Currículo: es la organización e integración de oportunidades, experiencias y actividades de enseñanza-aprendizaje, según áreas temáticas, núcleos problemáticos o líneas de investigación que corresponden a los propósitos de formación en una disciplina o profesión. Estimula la participación activa del estudiantes en el proceso de enseñanza- aprendizaje Plan de estudio: flexibles Conoce y respeta la identidad javeriana 8

Categorías Presentes CategoríasPerfil de la investigación Investigación Es la búsqueda del saber que amplia las fronteras del conocimiento y su aplicación. Desarrollada por personas o en grupos que pertenecen a comunidades científicas nacionales e INTERNACIONALES Se desarrolla desde la perspectiva aprender a investigar investigando. Siempre se debe considerar las aplicaciones éticas, inherentes a los métodos y a las aplicaciones de sus descubrimientos. 9

Categorías Presentes CategoríaPerfil Interdisciplinariedad Es un enfoque que emana de la necesidad de coherencia del saber y de la existencia de problemas tratados por más de una disciplina o situados entre la investigación pura y el servicio cualificado a la problemática social La comunidad científica debe de adelantar: un trabajo cuidadoso en la identidad y autonomía de cada disciplina Una investigación referida en alguna forma a los intereses de la vida concreta de las comunidades humanas 10

Categorías Presentes CategoríaPerfil de la Universidad Servicio La Universidad hace explícita su pertenecía al país y a la comunidad INTERNACIONAL para procurar alcanzar conjuntamente un mayor grado de conciencia y autonomía históricas. La Universidad Javeriana toma posición institucionalmente ante los diversos acontecimientos de la vida nacional y usa su poder de convocatoria para influir en su desarrollo. La Universidad ofrece oportunidades de formación continua a personas deseosas de actualizar, profundizar o complementar sus conocimientos. La Universidad Javeriana crea oportunidades para que las comunidades marginadas tengan el servicio que se deriva de la investigación, la decencia y otras acciones universitarias.