PROPUESTA SOLUCION CASO INFRAESTRUCTURA LABORATORIO AULA VIRTUAL

LABORATORIO EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA

LABORATORIO EDUCACIÓN SUPERIOR

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Construcción de un aprendizaje 1 a 1 en base a dispositivos Dispositivo Impacto en el aula Captura imágenes. Participa en experimentos con control. Informa los resultados deportivos escolares. Se utiliza para funciones de administración de clase. Descarga entrevistas y archivos de sonido (podcast) desde Internet u otros portales escolares internos. Utilícelo como un módulo para una estación de radio escolar. Smart Phone (teléfono inteligente)

Construcción de un aprendizaje 1 a 1 en base a dispositivos Dispositivo Impacto en el aula Captura y comparte imágenes. Calcula estadísticas y otros valores numéricos con una interfaz gráfica para usuarios. Administra pruebas y cuestionarios breves. Ofrece sincronización de datos con Office Outlook y otras aplicaciones. Envía y recibe correos electrónicos y mensajes de texto. Auxiliar personal digital (PDA, por sus siglas en inglés)

Construcción de un aprendizaje 1 a 1 en base a dispositivos Dispositivo Impacto en el aula Explora la lista casi interminable de posibilidades en todas las áreas de aprendizaje; los usos más desafiantes casi siempre han transformado el aprendizaje de alguna manera. Extiende el aprendizaje más allá del aula y elimina el límite entre la escuela, el hogar y el mundo exterior PC portátil

Construcción de un aprendizaje 1 a 1 en base a dispositivos Dispositivo Impacto en el aula Debido a que una Tablet PC puede hacer todo lo que una computadora portátil hace, así como también las actividades que se realizan con una pluma, estos dispositivos constituyen herramientas atractivas para instrucción en matemática, ciencia, escritura, arte e idiomas. También pueden acompañar a los alumnos en la transición gradual entre el uso de la pluma y el teclado. A pesar de que relativamente pocas aplicaciones educativas aprovechan las habilidades de reconocimiento del habla y tinta de las tablet PC, los beneficios potenciales del aprendizaje a partir del uso de estas características pueden convertirlas en una alternativa efectiva en términos de costo. Por ejemplo, con el uso de tablet PC, las pruebas matemáticas pueden escribirse y compartirse con los alumnos antes de la clase a fin de que se dedique menos tiempo en escribir fórmulas y se emplee más tiempo en explicar los procesos de pensamiento subyacentes. Tablet PC