Programa: Tecnologías de la Información para la Educación Coordinadores del programa Programa Tecnologías de la Información para la Educación a Distancia Dr. Felipe Lara Rosano CCADET Dr. Francisco Cervantes Pérez CUAED Dr. Fernando Gamboa Rodríguez CCADET

Programa: Tecnologías de la Información para la Educación Responsable del proyecto Proyecto Diagnóstico del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAYED) Dra. Rocío Amador Bautista CESU

Programa: Tecnologías de la Información para la Educación Grupo de Investigación Responsable: Rocío Amador Bautista CESU Participantes: Ramón Arcos FCA Héctor Barrón CUAED Rosalinda Cáceres CUAED Frida Díaz Barriga FPsc. Martha Diana Bosco FFyL Larisa Enríquez DGSCA Alfredo Escobar FCA Fernando Gamboa CCADET Luz María Garay CUAED Patricia García FCA Teresa Guerrero CUAED Jorge León CUAED Margarita Molina FPsc. Gabriela Montero FCA Claudia Rojas CUAED

Programa: Tecnologías de la Información para la Educación Entidades participantes Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnológico Centro de Estudios sobre la Universidad Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia Dirección General de Servicios de Cómputo Académico Facultad de Contaduría y Administración Facultad de Psicología Facultad de Filosofía y Letras

Programa: Tecnologías de la Información para la Educación Objetivo general-SUAYED Elaborar un diagnóstico y una evaluación integral del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAYED) en la UNAM, del periodo , con los propósitos de conocer, analizar, evaluar y valorar los aciertos y las problemáticas políticas, académicas, administrativas y técnicas de las escuelas, facultades, centros, institutos, programas universitarios y direcciones generales, y crear un Sistema de Información SUAYED en la UNAM.

Programa: Tecnologías de la Información para la Educación Objetivos particulares-SUAYED Elaborar un diagnóstico integral del SUAYED con base en los criterios e indicadores de los estándares internacionales de evaluación de las instituciones y actores, programas académicos y planes de estudio, modelos educativos, materiales de apoyo didáctico y soportes técnicos, que hacen uso de infraestructura y equipos de telecomunicaciones, informática y cómputo. Crear un Sistema de Información SUAYED con base en los indicadores de los estándares internacionales, que ofrezca la información estadística sobre los rubros establecidos en el diagnóstico, para contribuir a la toma de decisiones por parte de los sectores involucrados y promover la transformación estructural de este sistema de educación de educación y formación.

Programa: Tecnologías de la Información para la Educación Metas-SUAYED Primera Fase: Estado del arte de los criterios e indicadores de los estándares de calidad internacional para la evaluación de las instituciones, actores, programas, planes y modelos educativos, materiales y soportes; infraestructura tecnológica y equipos de telecomunicaciones, informática y cómputo. Estado del arte de los diagnósticos y evaluaciones del sistema de 1990 a Instrumentos de recolección de información, entrevistas a profundidad, encuesta e instrumentos de análisis, con base en los criterios e indicadores de los estándares de calidad internacional. Bases de Datos para la sistematización y análisis de la información estadística institucional con base en los criterios e indicadores de los estándares de calidad internacional.

Programa: Tecnologías de la Información para la Educación Metas-SUAYED Segunda Fase: Investigación de campo: Aplicación de entrevistas a profundidad y encuesta al personal académico, estudiantes, administradores y actores emergentes. Construcción de bases de datos. Análisis y evaluación de los datos. Tercera Fase: Entrega del informe final del diagnóstico y evaluación del SUAYED. Liberación del Sistema de Información SUAYED.

Programa: Tecnologías de la Información para la Educación Cronograma de actividades y su calendarización: Primera Fase: 6 meses: mayo-noviembre 2006: Investigación documental Segunda Fase: 6 meses: enero-junio 2007: Investigación de campo Tercera Fase: 4 meses: agosto-noviembre 2007: Informe final del diagnóstico y la evaluación del SUAYED. Liberación del Sistema de Información SUAYED.

Programa: Tecnologías de la Información para la Educación Impacto esperado-SUAYED Impacto institucional: reorganización del sistema. Impacto en los actores del sistema: administradores, académicos, estudiantes y profesionales emergentes. Impacto en los programas académicos y planes de estudio: actualización permanente y pertinente de programas académicos y planes de estudio Impacto en la Infraestructura y equipamiento tecnológico: aprovechamiento racional de la infraestructura y equipos.

Programa: Tecnologías de la Información para la Educación Entregables (productos y resultados esperados) Reportes Técnicos del diagnóstico y evaluación del sistema. Instrumentos de recolección, almacenamiento, análisis y evaluación de información. Informe del diagnóstico integral y evaluación del SUAYED. Sistema de información SUAYED.