Proyecto de Lectura Compartida
Objetivos de la propuesta Objetivo General Implementar la estrategia de lectura compartida como apoyo al proceso de lectura inicial de niños y niñas de primero y segundo año de enseñanza básica (NB1).
Objetivos Específicos Promover en niños y niñas, la toma de conciencia sobre la importancia del lenguaje y la comunicación como instrumentos de crecimiento personal, conocimiento, participación social y recreación del mundo interior y exterior. Diseñar y realizar 3 talleres de docentes del primer subciclo de Educación Básica (NB1) utilizando la lectura compartida como estrategia de apoyo a la lectura inicial. Diseñar y ejecutar un plan de seguimiento en aula del desarrollo de las estrategias propuestas en los talleres. Promover la participación de la familia en el apoyo al desarrollo de las habilidades de lectura.
OBJETIVOS DEL TALLER N° 1 Identificar principios y orientaciones de la lectura inicial. Identificar las orientaciones del modelo equilibrado en la enseñanza de la lectura y escritura. Identificar y aplicar los momentos de la lectura. Reconocer la estrategia de lectura compartida.
OBJETIVOS DEL TALLER N° 1 Modelar la lectura compartida. Seleccionar y aplicar Objetivos Fundamentales Transversales que enfaticen en el desarrollo de habilidades para las competencias ciudadanas, desde los objetivos propios de la disciplina. Contar con un set de actividades para implementar adecuadamente la lectura compartida en el aula.
ACOMPAÑAMIENTO AL AULA Se realizará una acompañamiento al aula a los profesores de NB1 del 20% de las escuelas participantes, que quedará definido y acordado en el primer taller .