CORPORATIVO UNIVERSITARIO ATLACOMULCO NOMBRE DEL ALUMNO: GABRIELA RUIZ LINARES LICENCIATURA: PSICOLOGÍA 1 CLAVE DE MATERIA: P S CUATRIMESTRE :1 AÑO :1 HORA: 8:00 AM -10:00 AM

¿QUE ES LA PSICOBIOLOGIA? O ES EL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO. O LA PSICOBIOLOGIA NOS AYUDA AL COMPORTAMIENTO HUMANO. O SON BASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA DEL SISTEMA NERVIOSO Y SE CONSIDERA UN ESTUDIO CIENTIFICO DELA CONDUCTA Y MENTE. O SU OBJETIVO ES UTILIZAR MÉTODOS DE EXPERIMENTACIÓN O SON PROCESOS MENTALES QUE NO SE PUEDEN OBSERVAR EN FORMA DIRECTA COMO PERCEPCIÓN RECUERDOS Y SENTIMIENTOS. O.TIENE COMO FUNCIÓN EL APRENDIZAJE EMOCIONES, MEMORIA Y LENGUAJE O EN LOS ANIMALES QUE SON CAPASES DE PERCIBIR Y APRENDER SON LOS MAMÍFEROS O TAMBIÉN ESTUDIA LA FORMA EN QUE LA CONDUCTA Y EL FUNCIONAMIENTO MENTAL Y SE LE CONSIDERA AL SER HUMANO COMO UN TODO CUERPO Y MENTE. O EL CEREBRO ES UNA PARTE DE NUESTRO CUERPO MUY PODEROSA Y QUE SI NO LA HACEMOS TRABAJAR NO TENDRÁ UN DESARROLLO.TIENE QUE FUNCIONAR A BASE DE PRACTICA. Y LO QUE NOSOTROS GENERAMOS SALEN DE NUESTRO INTERIOR A BASE DE ESTÍMULOS. O TIENE ALGUNAS DISCIPLINAS COMO EL ENDOCRINO QUÉ APOYA A LA PSICOBIOLOIA.

APRENDIZAJE # ES EL RESULTADO DEL COMPORTAMIENTO # ES EL CAMBIO DE LA EXPERIEN CIA HUMANA. #EN EL CONOCIMIENTO ES UN CONTROL DE ACTIVIDADES QUE SE MANEJA CON LA INTELIGENCIA. # LAS CAPACIDADES QUE TIENE UNA PERSONA QUE LE FUERON HEREDADAS Y LAS EXPERIENCIAS AMBIENTALES. # PARA TENER UN APRENDIZAJE ES NECESARIO LA MADURACIÓN DEL INDIVIDUO EJE: UN BEBE DE 7 MESES NO PUEDE IR AL BAÑO SI NO A TENIDO LA SUFICIENTE MADURACIÓN DE SU CEREBRO. # ES UN CAMBIO PERMANENTE QUE OCURRE CON LA PRACTICA. # TAMBIÉN ES EL CONOCIMIENTO Y REGULACIÓN DE NUESTRO PROPIO APRENDIZAJE # PLANIFICANDO QUE ESTRATEGIAS SE DEBEN USAR EN CADA OCASIÓN Y APLICARLAS CONTROLAR EL PROCESO Y EVALUARLO PARA ESTABLECE POSIBLES FALLAS. #TOMAMOS CONCIENCIA SOBRE NUESTRA FORMA DE APRENDER. # TAMBIÉN SE RELACIONA COM LA INTELIGENCIA POR LA CAPACIDAD DE APRENDER, PENSAR, RAZONAR, INVENTAR, CREAR MEMORIZAR,ADAPTARNOS A LOS CAMBIOS AMBIENTALES, GENERAR CULTURA Y TRANSMITIRLA A LAS NUEVAS ( BA RELACIONADO CON LA S NEURONAS.

COMPORTAMIENTO Y CONDUCTA O ES UN CONJUNTO DE FACTORES GENÉTICOS : PERROS QUE NACEN DE PERRAS MIEDOSAS PRESENTAN CONDUCTAS MIEDOSAS Y PERROS DESCENDIENTES DE PERROS AGRESIVAS TENDRÁ UN COMPONENTE GENÉTICO, AGRESIVO MAYOR QUE PERROS NACIDOS DE PADRES NO AGRESIVOS. O EL COMPORTAMIENTO SERIA LA RESULTANTE DE ESA CONDUCTA MOLDEADA Y MODELADA POR EL APRENDIZAJE BUENO O MALO QUE REPERCUTIRÁ EN SU FORMA DE ACTUAR Y QUE DARA ORIGEN AL CARÁCTER DEL INDIVIDUO. O HOY EN DÍA SE TIENDE A RESOLVER LOS PROBLEMAS PSICOLÓGICOS INTENTANDO AHONDAR EN LAS EMOCIONES Y PENSAMIENTOS DEL INDIVIDUO. O ANTERIORMENTE SE CONTROLABAN CON FÁRMACOS PERO AHORA SE INTENTAS NUEVAS TÉCNICAS, MUCHOS MAS NATURAL,EFECTIVO Y DURADERO. O RECONDUCIR EL COMPORTAMIENTO CON MUCHO MENOR ESTRÉS Y ANSIEDAD.

CONDUCTA O ES LO QUE YA TENEMOS Y QUE NO ES FÁCIL DE MOLDEAR POR QUE YE VIENE DE NACIMIENTO. O ESTA RELACIONADO A LA MODALIDAD QUE TIENE UNA PERSONA PARA COMPORTARSE EN DIVERSOS ÁMBITOS DE SU VIDA, ESTO QUIERE DECIR QUE EL TERMINO PUEDE EMPLEARSE COMO COMPORTAMIENTO, YA QUE SE REFIERE A LA ACCIÓN QUE DESARROLLA UN SUJETO FRENTE A LOS ESTÍMULOS QUE RECIBE Y A LOS VÍNCULOS QUE ESTABLECE CON SU ENTORNO. O A LA HORA DE HABLAR DE CONDUCTA Y DE SER HUMANO ES MUY FRECUENTE QUE DENTRO DE LO QUE ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. O EJEMPLO: EN PRIMER LUGAR SE HABLA DE LO QUE SE DA EN LLAMAR CONDUCTA AGRESIVA QUE ES LA QUE TIENE AQUELLAS PERSONAS SE CARACTERIZAN POR TRATAR DE SATISFACER SU NECESIDADES Y DISFRUTAN DEL SENTIMIENTO DE PODER QUE LE GUSTA TENER LA RAZÓN Y QUE TIENE LA CAPACIDAD DE HUMILLAR A LOS DEMÁS Y QUE SUELEN SER ENÉRGICAS

COMPORTAMIENTO O ESTUDIANDO LA ETOLOGÍA QUE FORMA PARTE DE LA BIOLOGÍA COMO LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL. O LA ETOLOGÍA ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO Y LA CONDUCTA DEL ANIMAL ( RACIONAL E IRRACIONAL ). O INCLUYE OTROS ASPECTOS PSICOLÓGICOS, GENÉTICOS, CULTURALES, SOCIOLÓGICOS Y ECONÓMICOS. O A UN GRUPO DE PERSONAS, INCLUSO A UN GRUPO SOCIAL COMO UNA SUMA DE PERSONAS, SE LES DEFINE Y CLASIFICA POR COMPORTAMIENTO, QUIZÁS MAS QUE POR SUS IDEAS Y ESTO YE SIRVE PARA FIGAR LAS ESPESATIVAS AL RESPECTO. O EL COMPORTAMIENTO ES FÁCIL DE MOLDEAR. ES UNA ADAPTACIÓN AL MEDIO QUE SE NOS PRESENTA. FACTOR AMBIE O INCONSCIENTE VOLUNTAD MODELAR O CARAT CONSIENTE.

ETOLOGÍA O ESTUDIA LA CONDUCTA Y EL PUNTO DE VISTA DE LA EVOLUCIÓN DEL COMPORTAMIENTO ANIMAL. O ES UNA ADAPTACIÓN SOCIAL DONDE NOS ENFRENTAMOS A LO QUE SE NOS PRESENTE. O PARA AYUDAR AL ANIMAL A SU AMBIENTE EN CASO DE NO ADAPTARSE AL MEDIO QUE VIVE. O EL SER HUMANO ES AYUDADO POR LA ETOLOGÍA PARA VER COMO SE DESEMPEÑA Y CUAL ES SU DESECILIBRIO EN UN TRABAJO. O EN UNA EMPRESA ESTUDIA COMO EL PERSONAL SE A ADAPTADO AL MEDIO. O OBSERVAR Y CANVIAEIAR. O AYUDA AL MODELAMIENTO Y COMPORTAMIENTO DELOS DEMÁS. O

COMPORTAMIENTO HUMANO O EL HOMBRE TAMBIÉN BUSCA LA SATISFACCIÓN DE SUS INTENTOS PERO AL MISMO TIENTO CONOCE MUCHAS OTRAS REALIDADES Y SE INTERESA POR ELLAS, AUNQUE NO LE SEAN ÚTILES NI LE PROPORCIONEN UNA SATISFACCIÓN. O EN LA CONCIENCIA NOS ENCONTRAMOS LITERALMENTE CON NOSOTROS MISMOS.

LA EVOLUCIÓN DEL COMPORTAMIENTO HUMANO DESDE LA PSICOLOGÍA EL SER HUMANO A EVOLUCIONADO E INTENTA DESPERNADAMENTE HACER SU SU VIDA COMO LE SEA POSIBLE TAN RUTINARIA AFERRÁNDOSE A UN CAMBIO INTERUNPIBLEMENTE. SIN UNA MENTE SALUDABLE Y ESTABLE NO PUEDE HABER UN COMPORTAMIENTO SANO Y ESTABLE.

FACTOR BIOLOGICO DEL COMPORTAMIENTO Y PROSESEOS FICIOLOGICOS O SI TENEMOS UN ORGANO QUE NO FUNCIONO EXPRESAMOS NUESTRO COMPORTAMIENTO. O LA ENERGÍA NOS PERMITE REALIZAR ACCIONES DE NUESTRA VIDA DIARIA NUESTRO ORGANISMO ES COMO UNRELOJINTERIOR Y SON PROCESOS QUE DAMOS A SABER