SEMINARIOS DE CONTACTO

¿QUÉ ES UN SEMINARIO DE CONTACTO? Los seminarios de contacto son encuentros de profesores o instituciones que se reúnen en alguno de los países que participan en el Programa de aprendizaje permanente. Los seminarios de contacto son encuentros de profesores o instituciones que se reúnen en alguno de los países que participan en el Programa de aprendizaje permanente. Estos seminarios se organizan en torno a un tema concreto y constituyen parte del plan de trabajo de las Agencias nacionales para la gestión de las acciones descentralizadas Comenius, Grundtvig y Leonardo. Estos seminarios se organizan en torno a un tema concreto y constituyen parte del plan de trabajo de las Agencias nacionales para la gestión de las acciones descentralizadas Comenius, Grundtvig y Leonardo.

¿EN QUÉ CONSISTE UN PROGRAMA COMENIUS? El Programa Comenius tiene por objeto reforzar la dimensión europea en el campo de la educación infantil, primaria y secundaria, promoviendo la movilidad y la cooperación entre centros educativos. El Programa Comenius tiene por objeto reforzar la dimensión europea en el campo de la educación infantil, primaria y secundaria, promoviendo la movilidad y la cooperación entre centros educativos. Subvenciona acciones descentralizadas como facilitar la creación de asociaciones escolares entre centros educativos con el fin de desarrollar proyectos educativos conjuntos para alumnado y profesorado Subvenciona acciones descentralizadas como facilitar la creación de asociaciones escolares entre centros educativos con el fin de desarrollar proyectos educativos conjuntos para alumnado y profesorado

SEMINARIO DE CONTACTO CELEBRADO EN NEVSEHIR, CAPPADOCIA (TURQUÍA) 20/10/2010 al 24/10/2010

PASOS A SEGUIR EN LA CREACIÓN DE UNA ASOCIACIÓN COMENIUS Actividades de presentación de los diferentes países participantes Ponencias sobre el tópico a trabajar Ponencias y ejemplos sobre otras Asociaciones Comenius Búsqueda de socios para la creación de las diferentes asociaciones Salidas culturales Trabajo y creación de proyectos. Conclusiones, presentación de los proyectos por parte de las recién creadas asociaciones y cierre

ACTIVIDADES DE PRESENTACIÓN DE LOS DIFERENTES PAÍSES PARTICIPANTES Creación de un “Mercado Europeo” en el que los diferentes países participantes muestran productos típicos de su región y ofrecen información sobre sus diferentes centros de trabajo. Creación de un “Mercado Europeo” en el que los diferentes países participantes muestran productos típicos de su región y ofrecen información sobre sus diferentes centros de trabajo.

PONENCIAS SOBRE EL TÓPICO A TRABAJAR “Mejora de las Competencias Básicas en la Educación”. Los proyectos que desarrollen las diferentes Asociaciones Comenius deberán integrar este tema como central a la hora de desarrollar tanto la metodología como las pautas de trabajo.

PONENCIAS Y EJEMPLOS SOBRE OTRAS ASOCIACIONES COMENIUS PONENCIAS Y EJEMPLOS SOBRE OTRAS ASOCIACIONES COMENIUS La Entidad Organizadora invita a Centros de Educación Primaria y Secundaria que han desarrollado este tipo de actividades con anterioridad para que presenten sus diferentes proyectos y compartan la experiencia que conlleva trabajar en un La Entidad Organizadora invita a Centros de Educación Primaria y Secundaria que han desarrollado este tipo de actividades con anterioridad para que presenten sus diferentes proyectos y compartan la experiencia que conlleva trabajar en un Proyecto Europeo.

ASOCIACIONES COMENIUS Después de hacer una presentación de nuestros centros y exponer los intereses de trabajo personales, se van definiendo poco a poco los diferentes grupos para finalmente quedar constituidas las Asociaciones definitivas. Después de hacer una presentación de nuestros centros y exponer los intereses de trabajo personales, se van definiendo poco a poco los diferentes grupos para finalmente quedar constituidas las Asociaciones definitivas.

SALIDAS CULTURALES

TRABAJO Y CREACIÓN DE PROYECTOS Una vez creadas la Asociaciones se comienza por definir el proyecto de trabajo (movilidades y fechas aproximadas, tópicos y actividades a desarrollar, temporalización, metodología…)

CONCLUSIONES Y PRESENTACIÓN DE LOS PROYECTOS