PLAN DE DESARROLLO 2011-2017 PILAR 1 GOBIERNO SOLIDARIO PILAR 2 ESTADO PROGRESISTA PILAR 3 SOCIEDAD PROTEGIDA

LÍNEAS DE ACCIÓN DEL GOBIERNO SOLIDARIO OBJETIVO 1 Ser reconocido como el Gobierno de la Educación 2 Combatir la pobreza 3 Mejorar la calidad de vida de los mexiquenses a través de la transformación positiva de su entorno ONJETIVO 4 Alcanzar una sociedad más igualitaria a través de la atención a grupos en situación de vulnerabilidad

Objetivo 1. Ser reconocido como el Gobierno de la Educación 1.1 Alcanzar una Educación de Vanguardia Mejorar la calidad de la educación. Promover el equipamiento de las instituciones educativas, y el uso de modernas tecnologías y recursos didácticos suficientes por parte de los alumnos Promover programas de innovación educativa que contribuyan al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje y al desempeño de los indicadores educativos, con el fin de propiciar un mejor aprovechamiento escolar. Fomentar el reconocimiento de los docentes y las autoridades educativas, con base al mérito de su desempeño profesional. Impulsar la vinculación efectiva de la Educación Media Superior (EMS) y la Educación Superior (ES) con los sectores público, privado y social. Realizar investigación para la innovación y competitividad. Realizar evaluaciones integrales para el mejoramiento del sistema educativo. Promover dentro del sistema educativo la realización de actividades culturales, artísticas y de preservación del patrimonio cultural.

Objetivo 1. Ser reconocido como el Gobierno de la Educación 1.2 Impulsa la Educación como palanca del progreso social Fortalecer la Educación Intercultural y Bilingüe entre los alumnos pertenecientes a los pueblos originarios a fin de garantizar su derecho a la educación. Fortalecer la formación, actualización, capacitación y profesionalización de docentes y administrativos en concordancia con las necesidades del proceso educativo. Fomentar la rehabilitación de escuelas en condiciones precarias. Fomentar el reconocimiento de los docentes y las autoridades educativas, con base al mérito de su desempeño profesional. Desarrollar el Marco Curricular Común (MCC) basado en desempeños terminales y en un enfoque por competencias en todos los planteles de Educación Media Superior. Impulsar servicios educativos alternativos e incluyentes en todos los tipos y modalidades, con un enfoque humanista. Fomentar la evaluación integral de los componentes del sistema educativo estatal. Fortalecer programas que contribuyan al desarrollo de las competencias lectora, matemática y científica, para la comprensión y la solución de problemas de la vida en sociedad, así como lograr el dominio de una segunda lengua. Promover, entre los actores del proceso educativo, el desarrollo de las habilidades del pensamiento, las capacidades creativas, la investigación y la innovación. Generar ambientes de convivencia armónica en las escuelas que favorezcan el aprendizaje y la sana convivencia entre docentes, alumnos y padres de familia, para evitar conductas indeseables como el bullying.

Vivienda Digna y Servicios Básicos PROGRAMA SECTORIAL GOBIERNO SOLIDARIO 2012-2017 Hacia un Crecimiento Social con base en una Política Educativa, de Salud y de Vivienda Digna VALORES UNIVERSALES EL ESTADO ATIENDE A 61.2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS Instrumentos de Acción Prioritarios para Garantizar una Política Social Integral Política Educativa Política de Salud Vivienda Digna y Servicios Básicos