Contenidos I periodo: Septiembre 2 a Noviembre 1 de 2013 ENGLISHSCIENCESOCIAL STUDIESMATHCOMPUTERMATEMÁTICAS Macrocontenido: Narrative text ORAL SKILLS Reports Simple descriptions (pictures, characters, places, people) Asking and answering questions Building sentences Retelling Reciting Pronunciation LISTENING SKILLS Following multi step-oral instructions Listening to audio-visual resources Dictation READING Stories /Chapter Books and other types of texts Multi-step Instructions or directions Out loud, shared and guided, individual and silent reading. READING COMPREHENSION Comprehension of narrative texts Reading Strategies: Before (skimming, scanning, predictions), during (using context clues to discover meaning of unfamiliar words) and after. WH questions: who, what, when, where, why Story Analysis (structure of a narrative text) Beginning (characters, time and setting) Middle (main events, problem or conflict, falling action and solution or conclusion) Ending (The end): Solution and conclusion Connection to reality Moral lesson Author´s message Point of view: first and third person WRITING PLAN Writing Process (I) Shared / individual brainstorming (clustering, mapping, Venn diagrams, charts) First draft Second draft Introduction to Revising / proofreading Taking notes and summaries (I-II-III-IV) Steps to write a poem-using the writing process (II) Personal Narrative- using the writing process (III-IV) WRITING Summary of events Functional texts (cards, friendly and creative letters and others) Paragraphs: Indenting Journals (1 paragraph every two weeks-50 words) Use of correct spelling, capitalization and punctuation. PARTS OF SPEECH (list attached) DICTIONARY SKILLS Dictionary Usage (Review) On line dictionary usage RESEARCH SKILLS Index Table of contents Glossary Encyclopedia on line VOCABULARY BUILDING Spelling compounds Synonyms and antonyms Vocabulary building, pronunciation, intonation, voice projection, are taught and evaluated through the daily usage of the language in context Content Matter: Basic rules of social conduct Macrocontenido: The Cell Living environment / Celular Components GETTING READY FOR SCIENCE What are inquiry skills? Steps to write a lab report. Microscope: parts/ use as a tool. THE CELL Review differences between animal and plant cells Basic Structures (review)  Cell membrane  Cytoplasm  Nucleus Main cytoplasm organelles and its function  Mitochondria  Ribosomes  Endoplasmic reticulum  Golgi complex  Vacuoles  Lysosomes  Chloroplasts Kinds of cells  Prokaryotic  Eukaryotic Content Matter: Basic rules of social conduct Macrocontenido: People’s needs and work Component I space, territory, environment and population. QUESTION Do we all eat well everyday? SOCIAL FIELDS Social Economic Cultural Physical Political HUMAN RIGHTS School’s Handbook Concept of Right Concept of Duty Concept of Human Rights Children’s Rights NEEDS Basic needs Unsatisfied basic needs Family budget Employment Consumption Steps to make a concept map Use of informative text Holidays and special events  Christopher Columbus’ Day Content Matter: Basic rules of social conduct Numerical – Variational Thinking Focus: Simple Direct Proportionality (multiplication structure and its properties) Contents: Simple direct proportionality problems Multiplication algorithms (multiplication and division) Write multiplication problems Number words Aleatory Thinking Focus: Data organization Contents: Graph representations Comparison of graph representations Solving Problems Registration Systems Content Matter: Basic rules of social conduct Macrocontenido: Microsoft Word Content PC MANAGEMENT Applying windows explorer contents (Network management) Storage Devices ● USB Flash Memory, CD-ROM – RW CD-R, DVD-ROM –RW DVD-R OFFICE Microsoft Word ● Basic elements of Word. Toolbar. ● Save as: Security File, Password ● Restore and edit a Documents ● Format Bullets and numbering ● Header and footer ● Tables: How to insert tables, format tables ● Insert shapes ● Columns GRAPHIC DESIGN AND TREATMENT OF IMAGES Paint net ○ Tool bar, Color Bar ○ Save a picture ○ Paint net Project ○ Change image design ○ Layers ○ Picture properties, Picture effects EDUCATIONAL SOFTWARE Cmaptools ● Definition and Introduction ● Menu bar, Inserting objects, Styles ● Page properties ● Format: size, lines ● Connecting lines (shift button) ● Adding text CONTENT MATTER: BASIC RULES OF SOCIAL CONDUCT. Eje: Pensamiento Numérico-Variacional Macrocontenido: Introducción a las Razones, las proporciones y producto de medidas. Contenidos: Algoritmos multiplicativos: (x y ÷) Problemas aditivos y multiplicativos. Producto de medidas. Razones y proporciones Interpretación de fracciones de la forma 1/2n donde n є N (1/2, 1/4, 1/8, …..) Eje: Pensamiento Espacial y Métrico Macrocontenido: Magnitudes de longitud y superficie Contenidos: Unidades de medida Área y perímetro Sistemas de registros Solución de Problemas Contenido Actitudinal Normas básicas de comportamiento social

Contenidos I periodo: Septiembre 2 a Noviembre 1 de 2013 LENGUAJE SOCIALES ETICA Y VALORES CRECIMIENTO ESPIRITUAL ARTE EDUCACIÓN FÍSICA MACROCONTENIDO: La anécdota PRODUCCIÓN ORAL: 1. La exposición oral PRODUCCIÓN ESCRITA: 2. El párrafo dentro del texto Narrativo 3. Organización interna de las ideas principales y secundarias en un texto. 4. Acento prosódico y ortográfico. 5. Diptongo, triptongo e hiato. 6. Producción de un texto narrativo siguiendo un plan (anécdota) COMPRENSIÓN ESCRITA: 7. Estrategias de comprensión escrita en la anécdota. OTROS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN: 8. El reportaje ÉTICA Y ESTÉTICA DE LA COMUNICACIÓN: 9. La narración: anécdota, fábula cuento, biografía, leyenda y mito OTROS SISTEMAS SIMBOLICOS: 10. El afiche Contenido Actitudinal 11. Normas básicas de comportamiento social- competencia laboral-intelectual. Macrocontenido: Colombia: Recursos, relieve y clima. COMPONENTE I : ESPACIO, TERRRITORIO, AMBIENTE Y POBLACIÓN Eje 3. Las personas como guardianes y beneficiarios de la tierra. Posición Geográfica y Astronómica de Colombia. Espacio geográfico,(paisaje natural y cultural) El relieve colombiano características. Las regiones naturales y culturales de Colombia Regiones del mundo y sus características humanas. Los recursos naturales. Desarrollo sostenible. Contenidos de Constitución política y democracia: Normas básicas de convivencia al interior del salón de clase Elección de gobierno escolar Contenido Actitudinal. Normas básicas de comportamiento social. Macro-contenido: Actitudes de esfuerzo y disciplina Eje: 1. Ethos para la convivencia. 2. Conciencia de sus derechos y responsabilidades 3. Conciencia, Confianza y Valoración de sí mismo. Contenidos: La veracidad como virtud social El poder de las palabras La honestidad produce confianza Debemos ser honestos con nosotros mismos Normas básicas de comportamiento social Principio: Dignidad Valores: RESPETO Eje: Dignidad Macro-contenido: Respeto Contenidos MI nombre, mi historia Los 5 lenguajes del amor Normas básicas de comportamiento social Macrocontenido: Elementos básicos de la plástica. Contenidos Formas y características de los objetos Clasificación de las formas Simplificación de las formas Volumen Bidimensionalidad Tridimensionalidad Técnicas de dibujo Perspectiva: escala y textura. Empleo de la regla PUESTA EN ESCENA PLAY Contenido Actitudinal Normas básicas de comportamiento social MACROCONTENIDO: CAPACIDADES FISICAS Capacidades Coordinativas Generales: - Regulación del movimiento. - Capacidad de adaptación y cambios motrices. Capacidades Condicionantes del rendimiento: - Fuerza. Normas básicas de comportamiento social.