TOGETHER WE CAN SAVE THE PLANET !

Presentación del tema: "TOGETHER WE CAN SAVE THE PLANET !"— Transcripción de la presentación:

1 TOGETHER WE CAN SAVE THE PLANET !
GRADO PRIMERO PROYECTO DE AULA: CUARTO PERIODO Abril 2 – Junio Revisado Coord. Acad., Vice-rectoría Pedagógica y Socializado a grupo de maestros Marzo 8 de 2013 TOGETHER WE CAN SAVE THE PLANET !

2 HILOS CONDUCTORES PROCEDIMENTAL: Movilización en la construcción de la Lengua Extranjera y Lengua Materna a través de textos descriptivos, expositivos y narrativos. ACTITUDINAL: Dios es Justo PROPÓSITO: Consolidar la comprensión y producción oral y escrita en ambos idiomas y el desarrollo de una consciencia ambiental.

3 REFLEXIONES Hilo Conductor Actitudinal: Dios es Justo
is Fair REFLEXIONES Hilo Conductor Actitudinal: Dios es Justo TITULO REFLEXION / ACTIVIDAD SEMANA Definición de Justicia / Índice Colectivo Abril 8 – 12 La Regla de Oro Abril 15 – 19 El Matrimonio Feroz –Primaria I El Príncipe Lapio – Primaria II Abril 22 – 26 Balanza de Justicia Abril 29 – Mayo 3 Estoy tan enojado como Hulk Mayo 6 – 10 Dramatizaciones Justicia e Injusticia Mayo 13 – 17 Juego sobre la justicia e injusticia Mayo 20 – 24 La Venganza Mayo 27 – 31 Cierre: Actividades para consolidar los hilos actitudinales trabajados en el año Junio 3 – 7

4 CRECIMIENTO ESPIRITUAL
Grado: PRIMERO Tipos de Relaciones CRECIMIENTO ESPIRITUAL Macrocontenido: Harshness to others don’t please God La regla de oro ÉTICA Y VALORES Macrocontenido: Prevención de abuso La Igualdad El respeto Prevención del Bullying INTERDISCIPLINAR LENGUAJE Macrocontenido: El cuento Procedimentales: Comprensión y Producción de texto cuento Elaboración de cartas y afiches en pro del cuidado del medio ambiente METADISCIPLINAR TRANSDISCIPLINAR INFORMÁTICA Macrocontenido: Internet, Word y Paint Afiches y pictogramas: Cuidado del medio ambiente Cuento virtual SOCIALES Macrocontenido: Medio Ambiente Celebración día de la Tierra Videos Charlas con expertos TOGETHER WE CAN SAVE THE PLANET ! MATH Macrocontenido: NUMERICAL THINKING Procedimentales: Registration Systems/ Solving Problems: Bowling game ENGLISH Macrocontenido: Narrative Text / Reading / Writing / Speaking / Listening Procedimentales:Comprehension of narrative texts / Descriptions Story: When Greenville turned brown Posters MATEMÁTICAS Macrocontenido: Estructuras aditivas / Organización de la información Procedimentales: Sistemas de registros/ Solución de Problemas: Tiro al blanco ARTE y MUSICA SOCIAL STUDIES Macrocontenido: Landforms and Environment Procedimentales: Comprehension of narrative and informative texts Fieldtrip: Reserva Ecológica Earth Day celebration Videos Macrocontenido: La transformación Macrocontenido: aprestamiento musical SCIENCE Macrocontenido: The Universe and Matter Procedimentales: Lab report / Informative texts Experiments P.E Macrocontenido: Expresiones motrices, Capacidades Físicas

5 CONTENIDOS IV PERIODO GRADO PRIMERO
Abril 2 – Junio 14 de 2013 ENGLISH SCIENCE SOCIAL STUDIES MATH MATEMATICAS SOCIALES Narrative text : When Greenville Turned Brown Skills: ORAL LISTENING WRITING Rewriting simple stories READING READING COMPREHENSION: Comprehension of narrative texts PARTS OF SPEECH Wh Questions General Review of: Verbs Adjectives Nouns Prepositions Articles a/an Pronouns Content matter: Basic rules of social conduct Macrocontenido: Matter ALL ABOUT MATTER • What is matter? • Solids • Liquids • Gases • Classification of objects according to their state of matter Electric Circuits • Positive Pole - Negative Pole • Electric circuits and electronic devices in my sorroundings Magnets • Lab report. • Informative texts Macrocontenido: Landforms and Environment LANDFORM • Concept of Geography • Concept of Landform KINDS OF LANDFORM • Mountain • Valley • Plain NATURAL RESOURCES • Concept: What are natural resources? o Water o Soil o Air HOW CAN WE PROTECT NATURAL RESOURCES? • Pollution • Kinds of Pollution • Taking care of resources • Comprehension of narrative and informative texts HOLIDAYS AND SPECIAL EVENTS • Earth Day NUMERICAL THINKING Focus: Addition Structures and Number Properties Contents: • Construction of numbers through the Decimal System and decomposition into ones and tens • Solving addition and subtraction problems using conventional algorithms (addition and subtraction) • Conventional addition and subtraction algorithms Registration Systems Solving Problems Eje: Pensamiento Numérico Macrocontenido: Estructuras Aditivas Contenidos: • Solución y formulación de problemas aditivos de composición y relación de dos medidas. • Algoritmos aditivos formales. • Seriaciones numéricas. Eje: Pensamiento Aleatorio Macrocontenido: Organización de la información • Recolección de datos • Organización y lectura de la Información en gráficas • Estimaciones Contenido Actitudinal Normas básicas de comportamiento social Contenidos Procedimentales Sistemas de registros Solución de Problemas Macrocontenido: Medio Ambiente Medio ambiente: • Formas de contaminación: - Visual - Lumínica - Auditiva • Reciclaje: - Clases - Beneficios Historia y Símbolos Patrios • El Animal e Himno Nacional Fechas y Eventos especiales • Día de la tierra • Día del idioma • Día de la independencia de Colombia Contenido Actitudinal: Normas básicas de comportamiento social

6 TOGETHER WE CAN SAVE THE PLANET CRECIMIENTO ESPIRITUAL
ESPAÑOL ARTE CRECIMIENTO ESPIRITUAL ÉTICA Y VALORES COMPUTADORES EDUCACIÓN FÍSICA MACROCONTENIDO: El cuento Textos cortos (tres párrafos) Reglas ortográficas frases b, v, z Utilización reglas anteriores r - rr - b Caligrafía script Exposiciones orales Producción de diferentes tipos de textos Descripción oral de eventos Utilización de diferentes tipos de textos funcionales Comprensión y producción de texto cuento Contenido Actitudinal • Normas básicas de comportamiento social Macrocontenido: La trasformación • TEORIA DEL COLOR (Colores secundarios) • MANEJO DEL ESPACIO BIDIMENSIONAL (origami) • PUESTA EN ESCENA PLAY MUSICA Macrocontenido: APRESTAMIENTO MUSICAL Contenido: • Práctica vocal. o Calentamiento vocal con único sonido. • La melodía y el cuerpo o Sincronía entre el cuerpo y la melodía. o Sincronía entre el cuerpo y el ritmo. • El timbre. o Sonidos del entorno o Fuentes de emisión • Puesta en Escena Play AXIS : GOD IS FAIR Macrocontent: Harshness to others does not please God Contents: Mercy in what we do and say Content Matter: Basic Rules of social conduct Macrocontenido: Prevención de abuso Contenidos: Cuidándome a mí mismo • Prevención • El Bullying Principio: La Justicia Valores: • Igualdad • Respeto Normas básicas de comportamiento social Macrocontenido: Internet, Word y Paint 1. EL COMPUTADOR Sistema operativo • Ventanas: Elementos de una ventana (Barra de titulo, menú barra de herramientas) Elementos del Software • Microsoft Word  Formato texto, Insertar fondo  Imprimir un documento(afiche) Paint  Mover y copiar dibujos  Trazo de líneas curvas  Trabajar en cuadricula Internet • Definición • Servicios de Internet Software educativo Honoloco 2. USO DE TICs • Comunicación y colaboración • Funcionamiento y concepto de las tics 3. Contenido actitudinal: Normas Básicas de comportamiento social • Trabajo en equipo Macrocontenido: Expresiones Motrices Capacidades Físicas Movimientos Culturalmente determinados: Relacionados con el arte. -Conductas psicomotoras: Conductas temporo espaciales (configuraciones de tiempo y espacio) Capacidades Coordinativas: Generales: - Adaptación y cambios motrices Capacidades condicionantes del rendimiento: - Velocidad - Fuerza Normas básicas de comportamiento social.