Es una clase que se coloca sobre una plataforma, teniéndose los siguientes elementos: Al poner la clase para todo el grupo se maneja una comunicación de uno a muchos. En el foro de consultas en el aula se manejan consultas uno a uno con público, o bien se pueden comunicar de muchos a muchos. En el correo interno se manejan consultas uno a uno privadas.
La clase virtual es flexible de acuerdo al desempeño del grupo, agregando explicaciones y material, se recomienda: Pensar la clase: ¿Qué vamos a hacer? ¿Para qué? ¿Cómo? Periodicidad: ¿Quincenal? ¿Semanal?
Clase de Apertura: Presenta el tema para el periodo. Clase Intermedia: Ampliar o desarrollar el tema, aclarar puntos (feedback), motivar la participación en las actividades y marcar la presencia del docente en el área virtual. Clase de Cierre: Contiene las opiniones del docente sobre cuestiones puestas en juego durante el trabajo del periodo.
Presentar tema: para que sirve aprender lo que se propone, marcar continuidad o discontinuidad con el tema de la clase previa. Intermedio: Desarrollo del tema, explicaciones adicionales a lo tratado en el material didáctico, llamar la atención sobre conceptos que pueden (deben) inferirse. Final: Indicar lecturas y actividades obligatorias y opcionales (cuadros comparativos, resúmenes, comentarios, etc.)
Darlos en fechas cerradas, no periodos. Ser tolerantes (dentro de cierto margen) Las plataformas permiten manejar fechas cerradas de entrega, o bien, establecer correlatividades entre materiales y clases, el alumno no puede avanzar hasta concretar lo anterior.
El estilo de redacción debe ser coloquial, no olvidar que somos personas hablando con personas, no olvidar saludar y despedirse en los comunicados. Incluir en lo posible los elementos del web 2.0. Incluir elementos gráficos de buena calidad.
Abran el archivo anexo localizado en el wiki sesión 7: NormaJ_Educación presencial VS Educación a Distancia.pdf A)Discutir el contenido del mismo y escribairun cuadro con las tres ventajas y tres desventajas que usted considere mas importantes de la Educación a Distancia (o virtual) y la educación presencial. B) Comentar que elementos de ambas puede rescatar en su escuela para un modelo de educación combinada. (blended-learning) Publicar la actividad en sus wikis en una página nueva llamada sesión 7