Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación INTRODUCCIÓN Esta asignatura es bajo la metodología blended, lo que implica algunas.

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2 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación INTRODUCCIÓN Esta asignatura es bajo la metodología blended, lo que implica algunas clases presenciales en el aula física de la universidad y otras clases virtuales en la plataforma e-learning de la universidad. Las clases que se realicen en la plataforma e-learning no requieren de asistencia en el horario y lugar que usted matriculó la asignatura, pero si debe estudiar los contenidos, participar en la plataforma y enviar puntualmente las actividades. Para resolver inquietudes sobre el uso de UVirtual tenga a la mano el manual de uso de la plataforma que aparece en http://uvirtual.udem.edu.co http://uvirtual.udem.edu.co

3 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación ÁVATA En el documento de estudio OVA encontrará un personaje llamado Ávata, será Ávata quien lo guiará en el proceso académico. Importante, enlaces de ampliación y actividades de aprendizaje. A continuación encontrará una breve descripción de cada uno de estos elementos: Ávata le mostrará en el OVA la información relevante, organizada así: Página 1/3

4 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación ÁVATA Página 2/3

5 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación ÁVATA Importante: representa una frase u oración significativa dentro del tema. También se puede reconocer por “recuerda”, “no olvidar” o “tener en cuenta”. Página 2/3

6 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación ÁVATA Página 2/3 Importante: representa una frase u oración significativa dentro del tema. También se puede reconocer por “recuerda”, “no olvidar” o “tener en cuenta”.

7 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación ÁVATA Página 2/3 Importante: representa una frase u oración significativa dentro del tema. También se puede reconocer por “recuerda”, “no olvidar” o “tener en cuenta”.

8 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación ÁVATA Enlace de ampliación: indica una o varias lecturas que debe realizar para una mayor comprensión del tema. Página 2/3 Importante: representa una frase u oración significativa dentro del tema. También se puede reconocer por “recuerda”, “no olvidar” o “tener en cuenta”.

9 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación ÁVATA Página 3/3

10 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación ÁVATA Actividad de aprendizaje: representa un cuestionario, taller, actividad o una pregunta de reflexión sobre el tema anteriormente expuesto. Todo lo que aquí se presenta es de autoevaluación y no se considera calificable. Página 3/3

11 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación METODOLOGÍA La metodología virtual en la Universidad de Medellín está contemplada desde su modelo pedagógico, allí se incluyen elementos como: el objeto virtual de aprendizaje, el entorno virtual de aprendizaje y las interacciones comunicativas, todo esto coherente con las estrategias didácticas y los demás elementos de gestión que usted requiere como estudiante para su aprendizaje. Dentro de los contenidos temáticos, se aplican diferentes estrategias didácticas, las cuales le permitirán a usted desarrollar mejor las competencias de cada asignatura. Algunas de las estrategias didácticas son: Estudio de caso, Aprendizaje basado en problemas, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje colaborativo, entre otras. Página 1/3

12 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación METODOLOGÍA Durante la parte virtual de la asignatura, usted continuará con el acompañamiento permanente del profesor y estará en contacto con los compañeros de grupo. Con todas estas personas como participantes de la asignatura, usted podrá: Compartir inquietudes Ayudarles a los compañeros en el proceso de aprendizaje Participar en los diferentes foros con comentarios, opiniones y/o actividades académicas Autoevaluar su aprendizaje a través de las actividades que se presentan durante la lectura de los documentos Página 2/3

13 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación METODOLOGÍA Realizar actividades que demuestren su aprendizaje Recibir comentarios de compañeros y valoraciones del profesor sobre su desempeño y desarrollo de actividades Todos estos recursos y las diferentes herramientas de comunicación le ayudarán a estar siempre en contacto con los contenidos y con los participantes de la asignatura. Después de la lectura de cada documento de estudio se le presentarán unas actividades que debe desarrollar como parte de su evaluación. Página 3/3

14 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES Página 1/9

15 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LUGAR Y TIEMPO DE ESTUDIO Página 1/9

16 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LUGAR Y TIEMPO DE ESTUDIO 1.Organice su lugar de estudio de manera que sea agradable, recuerde que allí pasará parte de su tiempo estudiando los contenidos, comunicándose con los participantes de la asignatura y realizando las actividades evaluativas. Página 1/9

17 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES 2.Busque un momento del día para su estudio donde pueda tener la privacidad y concentración suficiente, evitando las interrupciones de otras actividades familiares, laborales y/o sociales. Página 1/9 LUGAR Y TIEMPO DE ESTUDIO 1.Organice su lugar de estudio de manera que sea agradable, recuerde que allí pasará parte de su tiempo estudiando los contenidos, comunicándose con los participantes de la asignatura y realizando las actividades evaluativas.

18 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LUGAR Y TIEMPO DE ESTUDIO Página 2/9

19 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LUGAR Y TIEMPO DE ESTUDIO 3.Trate de manejar tiempos constantes, evitando que pasen lapsos de tiempo muy largos para la lectura de los documentos de estudio y/o la realización de las actividades. Preferiblemente ingresar una vez al día para ver anuncios o mensajes de último momento que podrían ser urgentes. Página 2/9

20 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES Página 3/9

21 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LOS CONTENIDOS Página 3/9

22 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LOS CONTENIDOS 1.Explore todos los contenidos de la asignatura para tener una idea global de su magnitud, tiempos y desarrollo. Página 3/9

23 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LOS CONTENIDOS 1.Explore todos los contenidos de la asignatura para tener una idea global de su magnitud, tiempos y desarrollo. 2.Lea los documentos de estudio de la asignatura y tome nota de lo más relevante para su aprendizaje. Página 3/9

24 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LOS CONTENIDOS 1.Explore todos los contenidos de la asignatura para tener una idea global de su magnitud, tiempos y desarrollo. 2.Lea los documentos de estudio de la asignatura y tome nota de lo más relevante para su aprendizaje. 3.Grabe en su disco los archivos que desee consultar sin estar conectado a Internet. Página 3/9

25 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LOS CONTENIDOS Página 4/9

26 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LOS CONTENIDOS 4.Responda los cuestionarios, preguntas de recordación o preguntas de reflexión a medida que va estudiando una temática, compare sus respuestas con otros compañeros y con el profesor para ir autoevaluando su nivel de aprendizaje. Página 4/9

27 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LOS CONTENIDOS 4.Responda los cuestionarios, preguntas de recordación o preguntas de reflexión a medida que va estudiando una temática, compare sus respuestas con otros compañeros y con el profesor para ir autoevaluando su nivel de aprendizaje. 5.Revise los vínculos de ampliación recomendados sobre el tema. Página 4/9

28 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES Página 5/9

29 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LAS LECTURAS COMPLEMENTARIAS Página 5/9

30 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LAS LECTURAS COMPLEMENTARIAS 1.Realice una exploración por todos los vínculos, videos, animaciones y documentos que están en los documentos de estudio de la asignatura. Página 5/9

31 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LAS LECTURAS COMPLEMENTARIAS 1.Realice una exploración por todos los vínculos, videos, animaciones y documentos que están en los documentos de estudio de la asignatura. 2.Revise la carpeta de la Biblioteca de Documentos, ella contiene archivos necesarios para el desarrollo de actividades y compresión de las diferentes temáticas que desarrolla la asignatura. Página 5/9

32 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LAS LECTURAS COMPLEMENTARIAS 1.Realice una exploración por todos los vínculos, videos, animaciones y documentos que están en los documentos de estudio de la asignatura. 2.Revise la carpeta de la Biblioteca de Documentos, ella contiene archivos necesarios para el desarrollo de actividades y compresión de las diferentes temáticas que desarrolla la asignatura. 3.Comparta con los compañeros y el profesor, otras lecturas complementarias que usted recomiende para mejorar el aprendizaje de un tema. Página 5/9

33 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES Página 6/9

34 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LAS ACTIVIDADES Página 6/9

35 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LAS ACTIVIDADES 1.Realice las preguntas y exponga las inquietudes con suficiente tiempo en el Foro Inquietudes para resolver correctamente las actividades. Página 6/9

36 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LAS ACTIVIDADES 1.Realice las preguntas y exponga las inquietudes con suficiente tiempo en el Foro Inquietudes para resolver correctamente las actividades. 2.Prepárese académicamente realizando las lecturas necesarias para participar en foros y chat académicos que estén programados en la asignatura Página 6/9

37 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LAS ACTIVIDADES 1.Realice las preguntas y exponga las inquietudes con suficiente tiempo en el Foro Inquietudes para resolver correctamente las actividades. 2.Prepárese académicamente realizando las lecturas necesarias para participar en foros y chat académicos que estén programados en la asignatura 3.Entregue las actividades puntualmente. Página 6/9

38 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LAS ACTIVIDADES Página 7/9

39 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LAS ACTIVIDADES 4.Elabore todas las actividades (talleres, trabajos y evaluaciones) que se proponen en cada tema. Página 7/9

40 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LAS ACTIVIDADES 4.Elabore todas las actividades (talleres, trabajos y evaluaciones) que se proponen en cada tema. 5.Revise la valoración y recomendaciones que el profesor le hace a las actividades desarrolladas, de esta manera puede ver sus aciertos y fallos. Página 7/9

41 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES Página 8/9

42 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LA COMUNICACIÓN Página 8/9

43 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LA COMUNICACIÓN 1.Sea amable y respetuoso cuando se comunique con los participantes de su curso. Página 8/9

44 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LA COMUNICACIÓN 1.Sea amable y respetuoso cuando se comunique con los participantes de su curso. 2.Envíe mensajes completos pero concretos, evitando la redundancia de su contenido. Página 8/9

45 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LA COMUNICACIÓN 1.Sea amable y respetuoso cuando se comunique con los participantes de su curso. 2.Envíe mensajes completos pero concretos, evitando la redundancia de su contenido. 3.No dude en contactar al profesor todas las veces que lo considere necesario. Página 8/9

46 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LA COMUNICACIÓN 1.Sea amable y respetuoso cuando se comunique con los participantes de su curso. 2.Envíe mensajes completos pero concretos, evitando la redundancia de su contenido. 3.No dude en contactar al profesor todas las veces que lo considere necesario. 4.Al estudiar puntualmente los contenidos y resolver las actividades, tendrá mayores oportunidades de obtener respuestas efectivas por parte de otros participantes. Página 8/9

47 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LA COMUNICACIÓN Página 9/9

48 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LA COMUNICACIÓN 4.Utilice las herramientas de comunicación más adecuadas para cada caso, hay foros (públicos) con una temática específica, hay mensajes (privados) para enviar mensajes cortos, entre otros. Página 9/9

49 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación RECOMENDACIONES LA COMUNICACIÓN 4.Utilice las herramientas de comunicación más adecuadas para cada caso, hay foros (públicos) con una temática específica, hay mensajes (privados) para enviar mensajes cortos, entre otros. 5.Revise permanentemente los mensajes personales, foros y comentarios de las actividades; acostúmbrese a responder en el menor tiempo posible (menos de 24 horas). Página 9/9

50 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación NORMAS DE COMUNICACIÓN Para el uso de la plataforma e-learning de la Universidad de Medellín – UVirtual, usted debe cumplir con unas normas de Netiqueta, para ello lea y aplique cuidadosamente las recomendaciones que se indican en el documento Netiqueta en la sección de Información general del curso.

51 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación CRÉDITOS © Derechos reservados Este material es propiedad de la Universidad de Medellín y puede ser utilizado por los estudiantes y los profesores de la institución. Su contenido respeta los derechos de autor utilizándolos para fines educativos y no comerciales. Educación Virtual Autor de contenidos Diseño y diagramación Daniela García Múnera

52 Introducción Ávata Metodología Recomendaciones Normas de Comunicación FICHA TÉCNICA ÍtemNombre Nombre del OIInformación general de estudio – Asignaturas blended IdiomaEspañol Descripción Este objeto de información contiene toda la información relevante que debe conocer un estudiante antes de iniciar su experiencia en esta metodología. Palabras clave Guía virtual, Metodología, Recomendaciones de estudio, Netiqueta Institución Universidad de Medellín Facultad o programaEducación Virtual UOCN/A AsignaturaN/A Autor de contenidosGrupo de investigación E-Virtual Fecha de creaciónMarzo de 2011 Fecha de modificaciónN/A Licencia de uso del OVA Este material es propiedad de la Universidad de Medellín y puede ser utilizado por los estudiantes y los profesores de la institución. Su contenido respeta los derechos de autor utilizándolos para fines educativos y no comerciales.