ACTUALIZACION Y DIVULGACION DE LA INFORMACION DE PAGINA WEB. CENTRO EDUCATIVO JACINTO

INTRODUCCION Los avances tecnológicos deben utilizarse como facilitadores para solventar dificultades y necesidades de la humanidad, y por ende estos no son ajenos a los centros e instituciones educativas. El Centro Educativo Pantanito, por constar de varias sedes asociadas presenta problemas para mantener una información y comunicación constante; se hace necesario buscar herramientas tendientes a solucionarlo. El uso de las TIC brinda a la comunidad la oportunidad de organizar, diseñar e implementar acciones concretas, para alimentar y publicar en el sitio web del centro educativo el horizonte institucional; para que la comunidad educativa se apropie de este. Este proyecto busca minimizar los problemas que tiene el Centro Educativo Pantanito del Municipio de Galeras en cuanto a la difusión de información; también busca sacar del rezago en el cual se encuentra, en cuanto a la utilización de los avances tecnológicos para ampliar sus horizontes y ofrecerle más oportunidades a la comunidad de acceder a su información.

AREA DE GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA COMPONENTE: MECANISMO DE COMUNICACION

PROBLEMA En la actualidad los estudiantes del centro educativo Pantanito y en general los miembros de la comunidad, cuenta con un sitio web, que es una herramienta informática ágil y veraz para dar a conocer programas, proyectos y servicios ofertados, pero no se han desarrollado acciones para actualizarlo y darlo a conocer a la comunidad.

CARACTERIZACION UBICACIÓN. Galeras es un Municipio, que se encuentra ubicado en la parte central del departamento de Sucre, este municipio forma parte de la subregión sabana, quien a su vez hace parte de la región Caribe de Colombia. Galeras limita al norte con el municipio de Sincé, por el oriente con Magangué (departamento de Bolívar), por el occidente con los municipios del Roble y San Benito Abad y por el sur con San Benito Abad. Población beneficiaria de la Institución Este centro educativo está adscrito al Núcleo de Desarrollo Educativo No. 24, de carácter oficial, naturaleza mixta, jornada matinal y modalidad académica. Ofrece los servicios educativos en los niveles de preescolar, básica primaria. Cuenta con siguiente planta de personal: con un director, el personal docente está conformado por 3 profesores. Cuenta con una población estudiantil de 70 estudiantes distribuidos en los niveles educativos que ofrece.

OBJETIVO GENERAL Actualizar el sitio web para dar a conocer los programas, proyectos y servicios que ofrece a la comunidad el centro Educativo Pantanito del municipio de Galeras.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Motivar a la comunidad educativa para la actualización del sitio web. Seleccionar el grupo integrado por docentes y estudiantes para que cumplan con la función de editar. Establecer cronogramas para las publicaciones.

ACTIVIDADES 1.Motivacion a la comunidad educativa para que participe en la actualización del sitio web. 2.Capacitacion a los docentes en la publicación de documentos en la pagina web. 3.Establecer un grupo editor y cronogramas para las publicaciones. 4.Seleccionar los documentos que pueden ser publicados en la pagina web. 5.Desarrollo proyectos pedagógicos que sean publicados en este sitio y sirvan de apoyo a la comunidad educativa.

PRODUCTOS (gobierno en linea)

PRODUCTOS

RESULTADOS 1.Participación de la comunidad educativa en la actualización del sitio web. 2. Compromiso del grupo editor para cumplir con el cronogramas de publicaciones. 3.Desarrollo proyectos pedagógicos que sean publicados en este sitio y sirvan de apoyo a la comunidad educativa. 4.

CONCLUSIONES La implementación del sitio web del Centro Educativo Pantanito se convierte en una herramienta novedosa, dinámica e incentiva la comunidad para comunicarse asertivamente, precisa y oportuna, además le permite estar actualizada de los servicios, actividades, programas y proyectos ofrecidos, se convierte en un espacio para el intercambio de información, compartir y usar las nuevas tecnologías, como herramienta pedagógica, facilitando un mejor contacto y comunicación con los diferente Centros asociados y sus comunidades. Las TIC, como herramienta pedagógica deben ser utilizadas para lograr la integración del uso de las nuevas tecnologías en el campo educativo, con la finalidad que estas cubran el vacío existente entre el desarrollo tecnológico y las comunidades. La Internet hace parte de este mundo globalizado en donde la era de las telecomunicaciones está presentes en el campo laboral, de entretenimiento y educativo, a través de Internet fluyen diferentes estilos de comunicación; voz, imágenes, textos, videos, animaciones, intercambio de información, mensajes instantáneos, etc.