UAM-UCM 28, 29 noviembre 2006 Jornadas Gestionar EEES: balance y planes de acción Campus Virtual UCM Recursos para la Docencia Unidad de Apoyo Técnico y Docente al Campus Virtual UCM UATD-CV Vicerrectorado de Innovación y Espacio Europeo de Educación Superior

2/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción Campus Virtual UCM  Desarrollo por etapas  Un objetivo

3/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción El CV-UCM en perspectiva  : experiencia piloto  200 profesores, 90 cursos, alumnos  : apertura a toda la UCM  profesores, cursos, alumnos  : consolidación  profesores, cursos, alumnos

4/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción El CV-UCM en perspectiva  : integración  (noviembre) profesores, cursos, alumnos  Mayor integración con:  Facultades y Escuelas  Servicios centrales  Otros recursos y herramientas informáticas

5/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción CV-UCM  Cautela al analizar estas cifras …  Pero … un Campus Virtual muy activo

6/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción Sesiones de trabajo Agosto Octubre Noviembre Junio

7/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción Sesiones de trabajo Mayo 2006 Sábado Lunes Sábado Lunes El CV-UCM como hábito de trabajo: patrones de utilización diaria muy regulares

8/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción Sesiones de trabajo Octubre 2006 Sábado Lunes Sábado Lunes El CV-UCM como hábito de trabajo: patrones de utilización diaria muy regulares

9/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción Hits por hora Mayo/Junio 2006

10/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción Objetivo del CV-UCM:  Ofrecer Apoyo al Profesor

11/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción  Profesores Coordinadores de Centro : son el apoyo cercano al profesor + Información / Formación al profesor + Coordinación con la UATD + Coordinación con otros centros = Agentes dinamizadores del CV Soporte Fundamental:

12/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción Unidad de Apoyo: UATD  Apoyo directo a la actividad del profesor  Administración y adaptación herramientas  Apoyo a los coordinadores  Apoyo a la formación  Investigación y prueba de otras soluciones:  Plataformas y herramientas complementarias

13/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción Apoyo al profesor: a la docencia y a la investigación Plataforma de Gestión de Cursos vs. Plataforma de Gestión de Espacios Virtuales de Trabajo (EVT)

14/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción Espacios Virtuales de Trabajo  Espacios de Coordinación  Coordinación de centro, tutorías,..  Espacios de Apoyo al Profesor  seminarios (SPP), cursos (asignaturas), fusiones, espacios temáticos (ETTC)  Espacios abiertos  Webs personales, trabajos y material de asignaturas, …

15/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción Campus Virtual UCM Un recurso para la docencia  Soporte a la comunicación  Entre profesores e investigadores  Entre alumnos  Entre profesor y alumno  Soporte al trabajo en grupo  Equipos docentes  Grupos de alumnos  Soporte al trabajo del profesor  Docencia  Investigación

16/16 Jornadas Gestionar el EEES : balance y planes de acción Asignaturas pendientes:  Valorar la sobrecarga de trabajo del profesor y el alumno  Integrar el Campus Virtual con otros recursos  Incorporar más a los alumnos  Mejorar la accesibilidad  ¿Plataformas libres o comerciales?  …  UN CAMPUS VIRTUAL MUY REAL