Encuentro Nacional FEDIAP 2009 Educación y Desarrollo: pilares para el fortalecimiento del Medio Rural LA EDUCACIÓN COMO MOTOR DEL DESARROLLO RURAL 1

DESARROLLO Acción y efecto de desarrollar o desarrollarse. Combinación entre el plato y el piñón de la bicicleta, que determina la distancia que se avanza con cada pedalada. Evolución progresiva de una economía hacia mejores niveles de vida.

EDUCACIÓN EDUCEREguiar conducir EDUCAREformar instruir

PARADIGMA griego (PARADEIGMA), modelo o ejemplo

5 La educación como medio de instrucción y formación: El Grito de Alcorta

Epicentro en el corazón de la Pampa Gringa En común: –Inmigrantes –Cultura del progreso –Del trabajo –Del esfuerzo compartido por toda la familia. Los desunía: –Idioma –Analfabetismo –Individualismo Reacción a un Modelo 6

Origen de la Federación Agraria Argentina Causa : La formación integral del chacarero Primeras medidas : editar el diario La Tierra, Formación gremial, cultural y técnico El rol fundamental de la educación como medio de instrucción y de formación, 7

Modelo Chacarero Pueblos de Campaña Clubes Sociales Escuelas Rurales Cooperativas Chacras con actividades diversas

Paradigma Productivista Persecución del mayor rinde detrás de la eficiencia económica. Mercado Tecnología Escala Ingeniería Financiera ESTADO: Abandono de las políticas públicas

CONSECUENCIAS PERDIDA DE PRODUCTORES AGROPECUARIOS TRADICIONALES: Quiebre de cooperativas Sustitución por formas asociativas netamente mercantilistas (fideicomisos, fondos de inversión, pooles) DESARRAIGO: Éxodo hacia las ciudades Desaparición de las poblaciones rurales. DESMEMBRAMIENTO DEL TEJIDO SOCIAL: Perdida o retraso de servicios en el interior rural (médicos, comunicaciones, conectividad, educación, transporte)

ORIGEN – CONSECUENCIA (DAÑOS COLATERALES) DEVALUACIÓN DE LA VIDA RURAL Y DEL ROL DEL PRODUCTOR AGROPECUARIO COMO SUJETO QUE MOTORIZA EL DESARROLLO SOCIAL SUSTENTABLE AGRICULTURA SIN AGRICULTORES

Sistema Educativo Jóvenes como materia prima Educación como herramienta debatir ideas, puntos de encuentro, mecanismos de asociación, valores democráticos y solidarios, superar el individualismo, desarrollo personal y social, DESARROLLO RURAL

Educación para el Desarrollo MEJORAR El entorno La calidad de vida, El desarrollo integral de la persona, Políticas e inversiones generen las condiciones para el arraigo y valoración de la ruralidad DEPENDERÁ DEL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES RURALES

Educación para Despertar El sentido de pertenencia La interpretación de la ruralidad como escala de valores y modo de vida, Un nuevo paradigma

UNA AGRICULTURA CON AGRICULTORES