INTERNET VS EDUCACIÓN Cada día más escuelas están conectadas a la Internet. Los profesores y los alumnos utilizan esta conexión al mundo de diversas formas. “Más que transmitir información, la función educativa de la escuela contemporánea debe orientarse a provocar la organización racional de la información fragmentaria recibida y la reconstrucción de las preconcepciones acríticas, formadas por la presión reproductora del contexto social, a través de mecanismos y medios de comunicación cada día más poderosos y de influencia más sutil” MOREIRA

Y, QUÉ ES LA INTERNET? Internet es una interconexión de redes informáticas que permite a las computadoras conectadas comunicarse directamente. El término suele referirse a una interconexión en particular, de carácter planetario y abierto al público, que conecta redes informáticas de organismos oficiales, educativos y empresariales.

USO DE UNA HERRAMIENTA TAN VERSATIL Integración de otras tecnologías como el vídeo, audio, teléfono Comunicarse con otros usuarios Participar en foros y conferencias Localizar información de lo más variado Expresar opiniones Realizar compras desde casa

EXIGE: Autorreflexión crítica del docente y de sus prácticas pedagógicas Reconstruir la experiencia personal Vislumbrar un caudal de nuevas concepciones Reflexión crítica, toma de conciencia Replanteamientos del actual concepto de enseñanza y el cómo llevarla a cabo. Nuevas formas de percibir, de ver y de pensar en global de forma ubicua Localizar la información de modo hipertextual, no lineal a como estamos acostumbrados

IMPACTO DE LA INTERNET EN LAS AULAS La "actitud" que puedan tener, tanto el personal directivo, como docente frente a las nuevas "Tecnologías de la Información". El "conocimiento" sobre los servicios que presta Internet y las herramientas con que cuenta para lograrlo. Necesidades académicas y requerimientos personales del alumnado; según su edad, sexo, intereses socio-emocionales, creencias, sistema de valores …

VETAJAS DEL USO DE INTERNET EN LAS AULAS Permite la consulta a expertos o profesionales para la resolución de problemas. Internet es, en la actualidad, el mayor reservorio de información que existe en el mundo. Los alumnos se manejan con el mismo tipo de interfase que utilizan los mayores en el trabajo, evitando así la tan temida disociación escuela/sociedad. Internet es, en sí misma, una poderosa herramienta que motiva y asombra.

OTRAS MÁS … Facilita el conocimiento de otras culturas y realidades. El tiempo y el espacio ya no tienen la relevancia de la escuela tradicional. Acceso a personas y/o recursos lejanos en cuestión de segundos. Se evitan las discriminaciones de tipo social, cultural y religiosas. Los alumnos pueden aprender a su ritmo, permitiendo una mayor autonomía. Los contenidos se actualizan en forma continua.

VENTAJAS PARA EL DOCENTE Permite la colaboración con otros docentes, formación de grupos de trabajo y centros de recursos. Para encontrar y compartir material didáctico Investigar y tener acceso rápido a información requerida Para encontrar información complementaria para la producción de material didáctico

Y OTRAS MÁS … Para descubrir nuevas oportunidades profesionales Minimizar gastos de desplazamiento Intercambiar información y experiencias Consultar, acceder a materiales didácticos

EMPLEO DELA INTERNET EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Exploraciones Búsquedas Publicación Comunicaciones Proyectos Intercambios personales Soporte de clases Recolección de información Proyectos de Resolución de Problemas

LA INTERNET Y LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA La administración educativa produce, difunde y consume una cantidad de información Envíos y correos Posibilidad de gestionar grandes cantidades de información Facilidades de la informática Rapidez y reducción de costos