Universidad Nacional de Colombia Introducción a la ingeniería F. Sebastián Gamba P. 257395

“La Quinta Disciplina” Por Petter M. Senge Cómo impulsar el aprendizaje en la organización inteligente

Primera Parte: Nuestros actos crean la realidad … y pueden cambiarla

“Dame una palanca y moveré el mundo” Capitulo 1: “Dame una palanca y moveré el mundo” ¿Qué es una organización inteligente? Disciplinas de la organización inteligente: Pensamiento sistémico Dominio personal Modelos mentales Construcción de una visión compartida Aprendizaje en equipo La quinta disciplina, “La piedra Angular” Metanoia, un cambio de enfoque … “La palabra mas precisa para describir lo que sucede en la organización inteligente”.

¿Su organización tiene problemas de aprendizaje? Capitulo 2: ¿Su organización tiene problemas de aprendizaje? “YO soy mi puesto”. “El enemigo externo” La ilusión de hacerse cargo La fijación en los hechos La parábola de la rana hervida La ilusión de que “se aprende de la experiencia” El mito del equipo administrativo

¿Prisioneros del sistema, o prisioneros de nuestro propio pensamiento? Capitulo 3: ¿Prisioneros del sistema, o prisioneros de nuestro propio pensamiento? El juego de la cerveza: Lecciones del juego de la cerveza: La estructura influye en la conducta La estructura de los sistemas humanos es sutil. El punto de apalancamiento a menudo se encuentra mediante nuevos modos de pensar.

Segunda Parte: La quinta disciplina, La piedra angular de la organización inteligente

Leyes de la quinta disciplina Capitulo 4: Leyes de la quinta disciplina Los problemas de hoy, derivan de las “soluciones” de ayer Cuanto mas se presiona, mas presiona el sistema La conducta mejora antes de empeorar El camino fácil lleva al mismo lugar La cura puede ser peor que la enfermedad Lo mas rápido es lo mas lento

La causa y el efecto no están próximos en el tiempo y el espacio Los cambios pequeños pueden producir resultados grandes, pero las zonas de mayor apalancamiento a menudo no siempre son las menos obvias Se pueden alcanzar dos metas aparentemente contradictorias Dividir un elefante por la mitad no da dos elefantes pequeños No hay culpa

Capitulo 5: Un cambio de enfoque Ver el mundo de nuevo Círculos de causalidad Refuerzo y equilibrio de la realimentación y las demoras: los ladrillos del pensamiento sistémico Realimentación reforzadora :como crecen los cambios pequeños Procesos compensadores: estabilidad y resistencia Demoras: la clave es “finalmente”

Configuraciones naturales: patrones que controlan el tiempo Capitulo 6: Configuraciones naturales: patrones que controlan el tiempo Arquetipo 1: Límites de crecimiento Definición Principio administrativo Donde se encuentra Estructura Patrón de conducta Como aplicar la palanca Arquetipo 2: Desplazamiento de la carga Definición Principio administrativo Donde se encuentra Estructura Patrón de conducta Como aplicar la palanca

El principio de la palanca Capitulo 7: El principio de la palanca Cuando creamos nuestras propias limitaciones de mercado La opción entre crecimiento autolimitado y crecimiento autosostenido

“la historia de People Express” Capitulo 8: El arte de ver los árboles sin dejar de ver el bosque Los peligros de ser pionero “la historia de People Express”

Tercera Parte: Las disciplinas centrales: construyendo una organización con capacidad de aprendizaje

Capitulo 9: Dominio personal El espíritu de la organización inteligente Dominio y destreza “por que lo queremos” Resistencia La disciplina del dominio personal El dominio personal y la quinta disciplina

Capitulo 10: Modelos mentales Por que fracasan las mejores ideas Una nueva perspectiva de los negocios Las “enfermedades básicas de la jerarquía” La disciplina de los modelos mentales Los modelos mentales y la quinta disciplina

Capitulo 11: Visión compartida Un interés común Porque importan las visiones compartidas La disciplina de construir una visión compartida La visión compartida y la quinta disciplina

Capitulo 12: Aprendizaje en equipo La capacidad de un equipo La disciplina del aprendizaje en equipo Aprendiendo a practicar El aprendizaje en equipo y la quinta disciplina

Cuarta Parte: Prototipos

Capitulo 13: Apertura: ¿Cómo superar el politiqueo interno que predomina en las organizaciones tradicionales? Visión compartida Apertura participativa y apertura reflexiva Apertura y complejidad El espíritu de la apertura Libertad

¿Cómo se controla sin controlar? Capitulo 14: Localismo: ¿Cómo se controla sin controlar? La ilusión de “tener el control” Control sin control El nuevo papel de la administración central Tolerancia

El tiempo de un manager: Capitulo 15: El tiempo de un manager: ¿Cómo crean los ejecutivos el tiempo para aprender?

Finalizando la guerra entre el trabajo y la familia: Capitulo 16: Finalizando la guerra entre el trabajo y la familia: ¿Cómo pueden el dominio personal y el aprendizaje florecer en el trabajo y en el hogar? La estructura del desequilibrio trabajo/familia Papel del individuo Papel de la organización

la tecnología de la organización inteligente: Capitulo 17: Micromundos, la tecnología de la organización inteligente: ¿Cómo podemos redescubrir al niño curioso que llevamos adentro?

Capitulo 18: La nueva función del líder: ¿Qué se requiere para liderar una organización inteligente? El líder como diseñador El líder como mayordomo El líder como maestro Como se pueden desarrollar talleres lideres Hora de escoger

Quinta Parte: Coda

Capitulo 19: ¿Una sexta disciplina?

Reescribiendo el código Capitulo 20: Reescribiendo el código

La totalidad indivisible Capitulo 21: La totalidad indivisible

Gracias por su atención. Fin.